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一起放飞理想的翅膀 在知识的天空中自由翱翔 (1)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变号; (2)括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号; 去括号,看符号;是“+”号, 不变号;是“-”号,全变号。 顺口溜: 温习:去括号法则 2x-3y 5x+4y + (1) 计算 解:(2x-3y)+(5x+4y) =2x-3y+5x+4y =2x+5x-3y+4y =7x+y 去括号 } 找出同类项 合并同类项 ( ) ( ) 括号外是“负数”时,去括号后,括号内的各项都要改变符号。 一般地,几个整式相加减, 如果有括号的就先去括号, 然后再合并同类项 八字诀:去括号、合并同类项 解:原式= 去括号 找出同类项 合并同类项 活动二: 例7.一种笔记本的单价是x(元),圆珠笔的单价是y(元),小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2枝;小明买这种笔记本4个,买圆珠笔3枝,买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明共花费多少钱? 小红买3本笔记本,花去( )元,2支圆珠笔花去( )元,小红共花去( )元;小明买4本笔记本,花去( )元,3枝圆珠笔花去( )元,小明共花去( )元, 小红和小明一共花去 (3x+2y)+(4x+3y) =3x+2y+4x+3y =7x+5y(元) 方法一 思考:还能用其他的方法来知道“小红和小明共花费多少 钱吗?” 3x+2y 4x+3y 3x 2y 4x 3y 方法二:小红和小明买笔记本共花去( )元,买圆珠笔共 花去( )元 小红和小明买笔记本和圆珠笔共花去 (3x+4x)+(2y+3y) =7x+5y(元) 延伸:1.一种笔记本的单价是x(元),圆珠笔的单价是y (元),小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2枝;小明买 这种笔记本4个,买圆珠笔3枝.小红比小明少花多少? 〔小红共用 ( 3x+2y)元 小明共用 (4x+3y)元〕 总结一下:整式的加减运算在实际问题中是如何应用的? 1、根据题意把题目中的量用式子表示出来。 2、列式,再进行整式的加减运算。 3x+4x 2y+3y 学以致用 例3.做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm). (1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米? 长 宽 高 小纸盒 a b C 大纸盒 1.5a 2b 2c 解:小纸盒的表面积是( )cm 2 大纸盒的表面积是( )cm 2 (1)做这两个纸盒共用料 (2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca) =2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca =8ab+10bc+8ca(cm ) 2 a b c 1.5a 2b 2c 2ab +2bc +2ca 6ab +8bc +6ca (2)做大纸盒比做小纸盒多用料 (6ab+8bc+6ca)- (2ab+2bc+2ca) =6ab+8bc+6ca- 2ab-2bc-2ca =4ab+6bc+4ca(cm ) 2 思考:整式的加减运算的一般步骤是什么? 归纳:整式加减运算法则 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去 括号,然后再合并同类项. 例3.做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm). (2)做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米? 长 宽 高 小纸盒 a b C 大纸盒 1.5a 2b 2c 2 2 小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ca)cm 大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ca)cm 智力挑战 礼堂第一排有(a-1)个座位,后面每排都比前一排多1个座位. (1).第二排有__________个座位. (2).第三排有__________个座位. (3).第n排有多少个座位? a (a+1) 解:分析 第1排 (a-1) 个 第2排 (a-1)+1=a 个 第3排 (a-1)+2=a+1 个 第4排 (a-1)+3 =a+2 个 第n排的座位 (a-1)+ =a-1+n-1 =a+n-2 (个) 思考:当a=20,n=19时的座位数是多少? (37) (n-1) 活动三 例9: 求 的值
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