2015.3.17新教材图形的放大与缩小分析.pptVIP

2015.3.17新教材图形的放大与缩小分析.ppt

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* * * * * * * 6 6 20:1 1:5 这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小? 原图 原图 图1 图2 图3 只有长扩大 只有 宽扩大 长扩大 宽扩大 原图 原图 8 5 16 10 原图 8 5 16 10 自学P6例4,并思考下面问题: 1、“按2:1放大”是什么意思? 2、放大后每条边分别占多少格? 3、观察每个图形放大后与原图相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 4、直角三角形的斜边不能直接看出多少格,该怎样确定? 上面的正方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的正方形的边长要画( )格. 放大到原来的2倍 6 上面的长方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的长方形的长要画( )格,宽要画( )格. 放大到原来的2倍 4 8 上面的三角形按2:1放大, 放大后所画的三角形的一条直角边要画( )格,另一条直角边画( )格. 6 8 观察一下放大后的图形和原来的图形,比较它们的内角、各边长、周长什么没变?什么变了? 面积呢? 2:1 如果把放大后的正方形按1:3、长方形按1:4、三角形按1:2缩小,各个图形又会发生什么变化? A 二、知识应用 下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形? √ 只将宽度扩大到原来的2倍,高度没变。 × × 只将高度扩大到原来的2倍,宽度没变。 B C D A B C 选择合适的比,把图形放大或缩小 二、知识应用 (1)( )号图形是①号长方形放大后的图形,它是按 ( ):( )的比放大的。 (2)( )号图形是①号长方形缩小后的图形,它是按 ( ):( )的比缩小的。 ⑤ 3 2 ③ 1 2 试一试:按3:1的比画出三角形放大后的图形。 12 3 4 1 观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 放大后的图形和原来的图形形状是一样的,只是大小发生了变化. 任选一个图形,按1:2缩小画在方格纸上。 二、知识应用 先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。 按4:1放大 按1:2缩小 P61 * * * * * * *

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