山西省广灵县第三中学九年级语文上册 第一单元综合学习学案（无答案） 新人教版.docVIP

山西省广灵县第三中学九年级语文上册 第一单元综合学习 新人教版 第 1 课时 课 题 《雨的诉说》综合性学习 学习目标 1．锻炼查找、搜索资料的能力，培养与他人合作、分享资源的习惯。 2．提高联想和想象的能力，学会由此及彼的写作手法。 3．阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平和朗诵能力，尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。 4．培养观察日常生活中的景物、事物的习惯，学会抓住特点表现事物，描写景物。 学法指导 课前预习 课 堂 导 学 一、走近雨，认识雨（体验） 1、学生展示自己搜集的有关描写雨的词语、句子和段落资料 2、组织学生讨论：很多作品都是写“雨”的，既展现出“雨”的共性，又抓住雨的不同特点去描写。引导学生注意这些特点，从时间季节的角度、从视觉、听觉、触觉、味觉的角度认识雨。 资料搜集：