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- 2017-05-06 发布于河南
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山西省广灵县第三中学九年级语文上册《短文两篇》学案(无答案) 新人教版
山西省广灵县第三中学九年级语文上册《短文两篇》学案 新人教版
第 1 课时
课 题 短文两篇
学习目标
1、阅读课文,把握作者的观点,能条理清晰地转述文章大意。(重点)
2、准确辨识两篇文章作者所使用的论证方法,并尝试比较分析。(难点)
3、积累关于读书的名言名句,运用所掌握的论证方法进行论证。
学法指导
希望你能把这两篇短文的学习当成是对议论文阅读的一次自我检测,阅读、理解、积累、运用、实践是学习过程中必不可少的步骤。
课前预习
积累有关作者的文学常识
2、给加点的字注音或根据拼音补出汉字
3、解释下列词语
课 堂 导 学
自主预习
积累有关作者的文学常识
2、给加点的字注音或根据拼音补出汉字
狡黠(? ??) 咀嚼(? ?)?? 诘难 (????)???
滞碍(?? ???)? 死抠(?? ??)?? 豁然(?????)??
曲解(??????) 大而无当( ) 迂腐( )
妥当(
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