《诗三首》ppt课件研讨.pptVIP

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  • 2017-05-05 发布于湖北
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《诗三首》ppt课件研讨

结合优化设计梳理生字词. 1 预习引导 介绍作者和创作背景 2 5 4 3 听朗读录音 结合注释翻译理解 小组合作选择其中一首朗诵 古诗十九首 《古诗十九首》是南朝萧统在《文选》中所辑十九首“古诗”,题为“古诗十九首”。约创于东汉末年,是汉代无名氏所作,它不是一人一时之作五言诗, 刘勰的称它为”五言之冠冕”. “古诗” 梁、陈以后,“古诗”已形成一个具有特定含义的专类名称,与两汉乐府歌辞并称,专指汉代无名氏所作的五言诗,并发展为泛指具有“古诗”艺术特点的一种诗体。 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 涉江采芙蓉, 兰泽多芳草。 采之欲遗谁? 所思在远道。 还顾望旧乡, 长路漫浩浩。 同心而离居, 忧伤以终老。 中国人民很早对于自然就有很深的爱好,对自然的爱与对人的爱往往紧密地联系在一起。古代人送给最亲爱的人的礼物往往不是什么金银珠宝,而是一株花或是一棵芳草,送别时总是折一枝柳条送给远行的人,远行的人为了表示对好朋友的思念,逢到驿使就托带一枝梅花给他。这种生活情调是简朴的,也是美好的。正如王维的《相思》所写:“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”采花折柳,这正是古人传情达意的方式,一方面是传达了对亲朋的关怀、思念等感情,另一方面又寄托了对亲朋的美好祝愿。 1、诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什么? 其目的是什么? (方式是试图采摘芙蓉,目的是

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