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- 2017-05-05 发布于湖北
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【语文版】八级语文下册《细柳营》ppt课件研讨
* 21. 细柳营 司马迁 导入课文 复述 翻译 句子 词语 归类 分析 课文 拓展 延伸 古语:千军易得,一将难求。 复述故事:《细柳营》 之 一词多义: 军 使 助词:1)无意 2)的 代词:1)代人 2)代物 动词:去、往到 动词:驻军 名词:使者、使臣 名词:1)军队 2)军营 动词:派遣 已而: 表示时间的词语: 居无何: 随后 过了不久 (以前曾学过:既而、俄而、忽……) 嗟乎、矣、耳、也、邪…… 感叹词、语气词: 表示古代礼仪的词语 如:持节、按辔徐行、揖、拜、式车、敬劳 ①已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵 刃,彀弓弩,持满。②将军令曰:“军中闻将军令,不闻 天子之诏。”③于是上乃使使持节诏将军:“吾欲 入劳军。”④至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄 之士不拜,请以军礼见。” 翻译句子: ⑤天子为动,改容式车,使人称谢。⑥曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其 将固可袭而虏也。 文帝称周亚夫为“真将军”,他为什么会如此高度评价周亚夫,写文帝的言、行在文中有何作用? 分 析 课 文 本文的标题是“细柳营”,为何还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好
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