2017届三维设计高考政治总复习配套文档:必修3 文华生活 第二单元文化传承与创新 Word版含答案.doc

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2017届三维设计高考政治总复习配套文档:必修3 文华生活 第二单元文化传承与创新 Word版含答案

第二单元eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,,,,,))文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 eq \a\vs4\al([知识点一 世界文化的多样性]) [记牢知识] 1.世界文化多样性的表现 民族节日文化遗产地位是一个民族历史文化的长期积淀是一个国家和民族历史文化成就的重要标志作用庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富 2.世界文化与民族文化的关系 世界性世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍的规律民族性各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异关系文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 3.尊重文化多样性 态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步原则必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣意义①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 [归纳总结] 图表法归纳文化多样性 [练通小题] 一、判断题 1.民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。(×) 纠错:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 2.尊重文化的多样性要认同和尊重其他民族文化。(×) 纠错:尊重文化的多样性既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 二、选择题 3.随着中国综合国力的不断提升,中国传统节日——春节,也逐渐得到世界各国的认可和重视。然而韩国、越南虽和中国一样在同一天过春节,但三个国家的习俗各不相同:中国是贴对联、点爆竹、包饺子;韩国是祭拜祖先、吃米糕汤;越南是祭祖祭神、做年粽。由此可见(  ) ①文化是社会实践的产物 ②世界文化具有多样性 ③传统文化具有鲜明的民族性 ④春节已经成为世界性的节日 A.①②         B.③④ C.①④ D.②③ 解析:选D 中国、韩国、越南三个国家的春节习俗各不相同,这既体现了世界文化的多样性,也体现了传统文化的民族性,②③正确;①与题意无关;④说法错误。 4.在第20届上海电视节上,335部来自世界各地的优秀纪录片报名参加“白玉兰”奖的角逐,这一数字创下历史新高。纪录片单元评委会主席、加拿大HotDocs国际纪录片节主席克里斯·麦克唐纳德表示,“只有抓得住本国观众的纪录片,才能抓住世界观众”。这是因为(  ) ①文化既是民族的又是世界的 ②世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的 ③不同民族可能具有某些共同的人文情怀 ④不同民族文化内容上的差异就是文化多样性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:选C 抓住本国观众强调文化的民族性,抓住世界观众强调文化的世界性,克里斯·麦克唐纳德的话表明文化既是民族的又是世界的,①当选;抓住世界观众表明不同民族文化具有共性,③当选;②与材料主旨不符;文化多样性是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色,④错误。 eq \a\vs4\al([知识点二 文化的交流与传播]) [记牢知识] 1.文化传播的多种途径 (1)重要途径:商业贸易、人口迁徙、教育。 (2)其他途径:亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等。 2.现代文化传播手段的特点 (1)传媒的发展阶段:口语、文字、印刷、电子和网络等。 (2)大众传媒出现的标志:印刷媒体的推广。 (3)大众传媒的特点:能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。 [特别提醒] 大众传媒的出现并不意味着传统传媒的消失。 3.推动文化交流的意义 (1)促进中华文化的传播。 (2)促进外域文化的传入和中华文化的发展。 (3)促进世界文化的发展。 [练通小题] 一、判断题 1.文化交流消融了世界文化的多样性。(×) 纠错:文化交流不会消融文化的多样性。 2.尊重文化多样性就是要承认文化的同一性。(×) 纠错:尊重文化多样性要尊重差异、理解个性,并不意味着文化是同一的。 二、选择题 3.为纪念中法建交50周年,由中华经济发展交流协会与《财富与人生》杂志共同组织发起的中法书画艺术交流峰会于2014年6月19日在北京隆重举行。本次活动是一场中法文化与艺术的碰撞,共同见证了中法艺术文化的精髓。中法两国“以文会友”已成为各国间相互学习借鉴的典范。这表明( 

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