【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 鹦鹉救火.docVIP

新材料作文“鹦鹉救火”写作导引 　　【原题回放】 　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 60分 一天，山上忽然燃起大火。一只曾经在山上居住过的鹦鹉远远地看见了，就跳进水里沾湿羽毛，飞去洒向大火。天神说：“你虽然有救火的好意愿，但是你这样做能起什么作用呢?”鹦鹉回答说：“虽然知道没有用，可是我曾经在这座山上居住过，山上的飞禽走兽都很善良，全都像我的兄弟一样，我不忍心看它们被烧死。”天神受到感动，替它将山火扑灭了。 　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 　　【作文立意】 　　这是一篇典型的新材料作文题，所供材料是一则寓言故事。可供选择的立意角度也很多。 　　1、从鹦鹉的角度立意： 　　鹦鹉之所以奋力救火，是因为“我曾经在这座山上居住过，山上的飞禽走兽都很善良，全都像我的兄弟一样，我不忍心看它们被烧死” 。为此，可以从感恩的角度立意，如：懂得感恩 、学会感恩、要知恩图报等。 　　鹦鹉明知自己这种用羽毛沾水救火的方式“没有用” ，但仍坚持救火，终感动天神，扑灭山火。为此，可以从尽力的角度立意，如：凡事尽力而为方可无怨无悔无憾、勿以善小而不为、知其不可为而为之等； 　　由鹦鹉的“我不忍心看它们被烧死”，还可以从爱心的角度立意，如 ：要拥有一颗爱心（善心、恻隐之心、怜悯之心、不忍之心、扶弱济困之心等），爱心虽小却能感天动地 ， 善心能感动上苍等。 　　2、从天神的角度立意： 　　天神被鹦鹉的善良、爱心所感动，而“替它将山火扑灭了” ，为此，我们可以这样立意：学会感动 、支持善行等。 3、从飞禽走兽的角度立意： 　　鹦鹉的话中“山上的飞禽走兽都很善良，全都像我的兄弟一样” ，可见鹦鹉之所以尽力去扑火，是因为当初它的这些“飞禽走兽” 伙伴，对它付出了善良，与它情同手足。为此，可以这样立意：善有善报 、付出就有回报、助人者人助之等。 4、从材料整体角度立意： 　　这则寓言故事的整体寓意是只有像鹦鹉的伙伴们一样付出友谊（爱心），在自己处于困境时才能受到援助，感动天神，成就完美结局。为此，可以确立的立意：友爱的力量 、情义无价等。 　　不当立意： 　　1、信念、理想、道德 　　2、坚持、不放弃 　　3、亲情 　　4、不做无谓牺牲 　　5、积累 　　6、奉献 付出 　　7、毅力 　　8、无私 　　以下几类作文得分肯定不高： 　　1、书写混乱、潦草，看不清，卷面惨不忍睹的； 　　2、立意错误的； 　　3、写不够字数的； 　　4、一点也不联系材料的； 　　5、观点不明确，从文中找不出中心论点的； 　　6、文体意识不清，四不像的； 　　7、字数不够材料凑的； 　　8、语病、错别字连篇的。 　　【存在问题】 　　1、提出观点后，便堆砌论据，不讲道理，不紧扣观点对论据加以分析点评。讲道理时，最好先把中心论点分解成几个分论点，然后再列举论据，否则便有堆砌之嫌。 　　2、论据不能证明观点，即观点和材料不统一。 　　3、论据要简明扼要，不能长篇大论，通篇只有一两个论据。 　　4、论据要确凿可信，不能有丝毫差错，更不能张冠李戴，犯一些常识性错误。如：有的同学钱学森、钱伟长不分；有的把洗脚妹刘丽写成刘莉；有的把郭明义说成农民工，写成郭明仪；有的把海地地震说成2011年；有的把温家宝写成文贾宝等等。 　　5、开头来一段排比固然很好，但一定得恰当，得符合中心论点，不要弄巧成拙。 　　【范例作文】 拥有一颗不忍之心 平山县外国语中学 高三3班 史凯丽 　　没有你的不忍，哪来他的幸福？正是由于你的不忍之心，才能使他们能够幸福地生活下去成为可能。 　　一颗私心，或许能保你一生安稳；而一颗爱心，会温暖你的整个人生。 　　鹦鹉看见自己曾经居住过的山林起火，便奋不顾身地沾湿羽毛去洒向大火，它说自己虽然力量微小，但却不忍心看着那些曾经与自己情同手足的飞禽走兽被烧死。最终天神被鹦鹉感动，替他将山火扑灭了。 　　如果鹦鹉当初不是选择奋力相救，而是明哲保身，山上的其他生灵还能存活吗？不，不能。正是由于鹦鹉的不忍之心，它才能舍命相救；正是它的不忍之心，才感动了天神；正是由于它的不忍之心，才使山林安全，使昔日伙伴保住了性命。 　　人性本善，不忍之心永不失传。 　　2010感动中国人物王茂华、谭良才，一位是普通的人民教师，一位是普通的农民，当一场火灾突然来临，他们得知现场还有五个孩子时，便奋不顾身地数次冲进火海，成功救出5名孩子，而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。王茂华烧伤面积达98%，经多方救治无效，不幸去世，年仅27岁。这对侠义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱！正是由于他们的不忍之心，不忍看着五个孩子葬身火海，才有了此等壮举。人性本善！ 　　善心善款，不忍之心显真传。 　　普通