人教版汉语拼音教学略谈研讨.pptVIP

;汉语拼音用处大， 学习汉字需要它。 帮助学习普通话， 我们一起学好它。; 一、教学目标;1.学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 2.能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 3.能借助汉语拼音正音，学习普通话。 4.借助拼音认读字词、句子、儿歌，认识常用汉字70个。 5.认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。能用音序查字法查字典。;二、教材特点;一下教材《语文园地五》“日积月累” ;一上《语文园地六》“展示台” ;1、内容的有机组合，更体现拼音学习的规律。;（2）将an en in和un ün合并为一课。 ;2．学拼音与识汉字有机结合，让学生获得学习拼音的成就感。;3．精美的情境图，提供了想象创造的空间。;;4．自主学习的方式呈现多种多样的复习巩固形式。;;1.要注重兴趣的激发，让学生在学习过程中体验乐趣。;小红练唱，嘴巴张大a a a ; 2.注意让学生把现有的经验和新的事物联系起来，训练思维，发展语言。;; 3.充分利用情境图，丰富学生的语言和内心感受。;4.字母的发音要精准，示范要到位。;7.注重书写指导，培养良好书写习惯。;（2）掌握一定的标调规则;难点一:变序认读a、o、e的四声;难点二:声母与韵母的准确拼读;难点三:区分形近字母 ——声母b、d、p、q，复韵母ei、ie、ui、iu;难点四:j、q、x与ü的拼写规则;