江苏省扬州市邗江中学2016届高三物理一轮复习 第二章 力与物体的平衡(第2课时)摩擦力课后练习(必修1).docVIP

江苏省扬州市邗江中学2016届高三物理一轮复习 第二章 力与物体的平衡(第2课时)摩擦力课后练习(必修1).doc

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江苏省扬州市邗江中学2016届高三物理一轮复习 第二章 力与物体的平衡(第2课时)摩擦力课后练习(必修1)

PAGE  PAGE  PAGE 3 第2课时 摩擦力 (  )1.关于摩擦力,有人总结了“四条不一定”,其中说法错误的是 A.摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同 B.静摩擦力的方向不一定与物体的运动方向共线 C.受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动 D.静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力 (  )2.下列关于摩擦力的说法正确的是 A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B.摩擦力的大小与相应的正压力成正比 C.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用 D.静摩擦力的方向与接触物体间相对运动趋势的方向相反 (  )3.人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是 A.人受到的摩擦力的方向是向下的 B.人受到的摩擦力的方向是向上的 C.人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大 D.人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力增大 ( )4.有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图1所示.现用一水平力F作用在乙物体上,物体之间仍保持静止,下列说法正确的是    A.丙受到地面的摩擦力大小为F,方向水平向左 B.甲受到水平向右的摩擦力作用 C.乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右 D.丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向右 (  )5.木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m,系统置于水平地面上静止不动,如图所示.现将F=1 N的水平拉力作用在木块B上,则下列说法正确的是 A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N B.木块A所受摩擦力大小是11.5 N C木块B所受摩擦力大小是9 N D.木块B所受摩擦力大小是7 N (  )6.如图所示,楔形物块a固定在水平地面上,在其斜面上静止着小物块b.现用大小一定 的力F分别沿不同方向作用在小物块b上,小物块b仍保持静止,如图所示.则a、b之 间的静摩擦力一定增大的是 (  )7.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相??接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则 A.B受到C的摩擦力一定不为零 B.C受到水平面的摩擦力一定为零 C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左 D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等 (  )8.如图所示,斜面固定在地面上,倾角为37°(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8).质量为1 kg 的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长,该滑块与斜面间的动摩擦因 数为0.8),则该滑块所受摩擦力F随时间变化的图象是下图中的(取初速度v0的方向为正 方向)(g=10 m/s2) 图6 第2课时 摩擦力课后练习答案 1.D 2.D 3.BD 4.AC 5.C 6.A 7.C 8. AB解析 由相对运动可知,石块受到向上的滑动摩擦力,使石块加速向上运动,直到与传送带速度相等,若所经位移大于两轮间距,则石块一直加速;若速度相等时所经位移小于两轮间距,则速度相等后石块与传送带相对静止,此后石块受静摩擦力的作用,方向仍沿传送带向上.

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