特殊的平行四边形综合复习课课程方案.pptVIP

* 四边形 矩形 平行四边形 菱形 正方形 说一说 学习目标: 1：掌握矩形.菱形.正方形的概念和性质。 2：了解平行四边形.矩形.菱形.正方形之间的关系。 3：掌握矩形.菱形.正方形的判定定理。 一、选择： 1、正方形具有而菱形不一定具有的性质（ ） A、四边都相等 B、对角线互相垂直且平分 C、对角线相等 D、对角线平分一组对角 2、下列命题中（ ）是假命题. A、对角线互相平分的四边形是平行四边形. B、两条对角线相等的四边形是矩形. C、两条对角线互相垂直的矩形是正方形. D、两条对角线相等的菱形是正方形. C B 试一试 二、填空： 1、菱形的对角线长为6和8，则菱形的边长＿＿＿，面积是＿＿＿. 2、矩形的对角线长为8，两对角线的夹角为60o，则矩形的两邻边分别长＿＿＿和＿＿. 5 24 4 A B C D A O O B C D 你准行 1题 2题 要使 ABCD成为矩形，需增加的条件是______ 要使 ABCD成为菱形，需增加的条件是______ 要使矩形ABCD成为正方形，需增加的条件是____ 要使菱形ABCD成为正方形，需增加的条件是____ 要使四边形ABCD成为正方形，需增加的条件是______ 抢 答： 我说我所想 3.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O, ∠AOB 2∠BOC, 若对角线 AC 6cm,则你能求什么? 4.如图,菱形ABCD的边长为8㎝, ∠BAD 120°,你可以求什么? A B C D O 我发现： 当矩形对角线夹角为60°时，以等边三角形为突破口； 当菱形有一个内角为60°时，以等边三角形为突破口. 角？ 边？ 周长？ 面积？ 菱形的面积等于它的两条对角线乘积的一半. 我想到： 5.如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点，请添加一个条件，使四边形EFGH为菱形，并说明理由。 解：添加的条件__________ AC BD 我想到： 三角形中位线定理： 三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三边的一半. 我发现： 顺次连接任意的四边形各边中点得 . 顺次连接对角线相等的四边形各边中点得 . 顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点得 . 顺次连接对角线相等且互相垂直的四边形各边中点得　　　　. 平行四边形 菱形 矩形 正方形 6.如图，矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，过点D作DP∥OC，且 DP OC，连结CP，试判断四边形CODP的形状. A B D C O P 解:四边形CODP是菱形 ∵ DP∥OC, DP OC ∴ 四边形CODP是平行四边形 ∵四边形ABCD是矩形 　∴CO DO ∴四边形CODP是菱形 如果题目中的矩形变为正方形 图二 ，结论又应变为什么？ 如果题目中的矩形变为菱形 图一 ，结论应变为什么？ 图一 A O D P B C P C D O B A 图二 7.如图，矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，过点D作DP∥OC，且 DP OC， 连结CP，试判断四边形CODP的形状. A B D C O P 8.如图1:正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E是AC上的一点，连接EB，过点A作AM⊥BE，垂足M，AM交BD于点F。 （1）求证OE OF （2）如图2所示，若点E在AC的延长线上，AM⊥EB的延长线于点M，交DB的延长线于点F，其他条件都不变，则结论“OE OF”还成立吗？如果成立，请给出证明；如果不成立，请说明理由。 A B C D O F E M A B C D F E M O A B C D O F E M 1 ∵OB OA, ∠OEB+∠OFM ∠OFA+OFM ∠OFA+∠OAF 180o ∴∠OEB ∠OFA 又∵ ∠AOF ∠BOE 90o △AOF≌△BOE ∴OE OF A B C D F E M O 2 ∵∠CBE+∠ABM ∠ABM+ ∠ BAF 90o∴∠CBE ∠BAF又∵∠BCE ∠ABF 135o, BC AB∴△BCE≌△ABF∴CE BF又∵OC OB∴OC+CE OB+BF即OE OF 1、检查一个门框是矩形的方法是 A、测量两条对角线是否相等. B、测量有三个角是直角. C、测量两条对角线是否互相平分. D、测量两条对角线是否互相垂直. 2、顺次连接矩形各边中点所得的四边形是 A、矩形 B、菱形 C、梯形 D、正方形 B B 测测你 3、菱形的周长等于高的8倍，则其最大内角等于 A、60° B、90° C、120° D、150° 4、矩形ABCD中，AB 8，BC 6，E、F是AC的三 等分点，则△BEF的面