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教育学考试复习资料 选择和大题 本文由huanghuatcl131贡献 第一、二章 教育与教育学 一、单项选择题 1.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ C ）原则。 A.直观性 B.巩固性 C.启发性 D.循序渐进 2.“教育即生长”是教育哲学家( C )的观点。 A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦?根舍因 3.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是( D)。 A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 二、多项选择题 在教育起源的认识上，教育学史上有以下哪几种经典的观点? ( ABCDE ) A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 E.以上几种都是 三、填空题 2．我国西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，即设在王城和诸侯国都的学校与设在地方的学校、 设在闾里的塾校，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。六艺由六门课程组成： 礼 、乐 、射 、 御 、 书 、 数 。 3．主张“有教无类”的古代教育家是 孔子 。 一、单项选择题 1.狭义的教育主要是指( D)。 A.社会教育 B.家庭教育 C.职业教育 D.学校教育 2.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( A )。 A.德国教育家赫尔巴特 B.德国宗教改革领袖马丁?路德 C.美国教育家杜威 D.捷克教育家夸美纽斯 3.世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( C )。 A.《论语》 B.《师说》 C.《学记》 D.《孟子》 4.在西方近代教育思想史上，最能体现实用教育思想的教育家及其著作是( C)。 A杜威和《普通教育学》 B.赫尔巴特和《普通教育学》 C.杜威和《民主主义与教育》 D.赫尔巴特和《民主主义与教育》 5.以“教育的终身化”为教育特征是在( D)。 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.现代 6.我国最早使用“教育”一词的是( B )。 A.孔子 B.孟子 C.墨翟 D.朱熹 7.初等义务教育普遍实施于( C )。 A.古代 B.文艺复兴后的欧洲 C.近代 D.20世纪以后 二、填空题 1.被称为现代教育代言人的是 杜威 。 2.《教育漫话》是英国近代教育家 洛克 的教育代表作。 4.义务教育依据“法律规定”，具有 强迫 性、免费性、 普及 性。 5.教育的三要素是 教育者 、 受教育者 、 教育影响 。 一、单项选择题 1.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 的是( A )。 A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.杜威 2.反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( B)。 A.《民主主义与教育》 B.《政治学》 C.《理想国》 D.《大教学论》 3.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于(D )。 A.洛克 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.康德 4.规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、 修业年限以及它们之间的关系的制度叫( A)。 A.学制 B.学校教青 C.正规教育 D.制度化教育 5.以就业为主要目标，以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的教育称 为( C)。 A.普通教育 B.全民教育 C.职业教育 D.义务教育 8.下列哪一说法是夸美纽斯的观点? ( D) A.美德可教 B.教学的教育性 C.教育即生长，学校即社会 D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 9.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是( C)。 A.神话起源说 B.心理起源说 C.生物起源说 D.劳动起源说 10.学校教育产生于( B )。 A.原始社会末期 B.奴隶社会初期 C.奴隶社会末期 D.封建社会初期 11.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致? ( C)。 A.学而不思则