高中新课程：英语测试中MC的编写原则课件.pptVIP

;;;英语测试中MC的编写原则;一、研究MC编写的重要性 （一） MC的占分比例大;;MC试题的分析;（二）对MC编写存在误解;2. 对语言测试的误解;3. 对语言使用的误解 ;二、如何编写较高质量（效度高）的MC题; （二）MC编写的实践操作及注意事项;1. 定考点;;Eg 2: You’re going to the movies, ________? A. aren’t you B. don’t we C. aren’t they D. aren’t I 考点： 1.附加主语 2. 附加的助动词 3. 附加的肯定和否定 改为： You’re going to the movies, ________you? A. aren’t B. don’t C. are D. do ;;2、据考点写题干和答案项;  所定考点的答案要确保唯一性;3、写干扰项;（1）学习者典型的弱点;（2）对词的误解和错误联想;（3）利用近似词的混淆; 4、修整选项和题干;;修整的方法：8个“要”，10个“避免”;8个“要” 之 1： 考点要明确;; 8个“要” 之 `2：答案要唯一 ;; 8个“要” 之 `3：指令要清楚准确; 8个“要” 之 4：干扰项要都似乎有理;8个“要” 之 5：干扰项要都在同等难度; Eg 2： The husband tried patiently to ____ with the angry wife. A. quarrel 吵架 B. bear 宽容 C. reason 说理 D. disagree 不同意 选择项 A B C D 语法上 + + + + 搭配上 + + + + 意义上 — + + — 改为： A. quarrel B. break 断绝 C. reason D. disagree ;8个“要” 之 6：干扰项要在同等长度;;8个“要” 之 7：选项结构要一致;牛刀小试;8个“要” 之 8：选项要按恰当顺序排列;修整的方法：8个“要”，10个“避免”;10个“避免”之 1：避免偏颇 ;10个“避免”之 2：避免题干有提醒;;10个“避免”之 3：避免题干太空;10个“避免”之 4：避免选项的重复 ;10个“避免”之 5：提干避免使用否定，非得用就特别提示;10个“避免”之 6：避免用T or F的方式考 ;10个“避免”之 7：避免写两个选项的题目 ;10个“避免”之 8：避免使用all of the above 作为选项;10个“避免”之 9：避免设陷阱 ;10个“避免”之 10：避免受试者的主观决定 ;修整的方法：8个“要”，10???“避免”;三、结论;;Thank you!