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精品解析:江苏省大丰市南阳镇初级中学2016届九年级下学期第一次学情调研考试语文试题解析(解析版)
一、积累与运用:(35分)
1.古诗文名句默写:(10分)
(1) ,思而不学则殆。(《论语》)[来源:Zxxk.Com]
(2)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)
(3) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)
(4)山重水复疑无路, (陆游《游山西村》)
(5)一鼓作气,再而衰,三而竭。 ,故克之。(左丘明《曹刿论战》)
(6) ,病树前头万木春。(作者: ,《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(7)______ ______________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
(8)人生豪迈,曹操老当益壮,吟唱“ ,志在千里”的华章,李白挫而不懦,放飞“长风破浪会有时, ”的理想。
【答案】(1)学而不思则罔(2)却话巴山夜雨时(3)会挽雕弓如满月(4)柳暗花明又一村(5)彼竭我盈(6)沉舟侧畔千帆过 刘禹锡(7)江山代有才人出(8)老骥伏枥 直挂云帆济沧海(10分)
【解析】
试题分析:填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:罔、挽、雕、竭、盈、畔、禹锡、骥、枥、济、沧,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
2.阅读下面一段话。(6分)
春光明媚,桐树的枝头开出一串串紫色的花朵,几棵树聚在一起,桐花形成一片紫色的光焰。年少时,我希望自己像桐树一样茁壮成长,希望自己像桐花一样开放出紫色的美丽的花。回首往事,我感到自己确实像桐树一样成长过,紫花缤纷过,绿叶cù拥过,枝杆挺拨过,现在该到了淡花漂飞的时候了。但我并不因见花落而伤感,而是把它当作一道人生的美丽风景。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)[来源:学科网]
茁壮( ) cù拥( )
(2)上面这段文字中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
改 ; 改
(3)文中划线句子采用的修辞手法是 。(2分)
【答案】
(1)zhuó 簇(2分)
(2)拨改拔 ;漂改飘(2分)
(3)比喻(2分)
【解析】
(1)
试题分析:给汉字拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,注音时注意易混的声母与韵母。如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。根据拼音写汉字,要正确拼读拼音,再根据语正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。学科网
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
(2)
试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,阅读短文,注意汉字这个特点,注意易错字,仔细辨析。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
(3)
试题分析:此题考查的是修辞手法的知识点,首先学生得了解有哪些修辞手法,然后对照句子,辨别明确,本句中运用了比喻的修辞手法。
考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
3.下列句子中成语使用正确的一项是( )(3分)
A.“一带一路”将为亚非合作注入新鲜血液,其好处真是罄竹难书。
B.每次活动结束后,广场上满地果皮、纸屑和痰迹,真令参观者叹为观止。
C.当前食品安全的当务之急,就是要关注老百姓餐桌与菜篮子,让人们吃上放心食品。[来源:学科网ZXXK]
D.依法治国就要做到对司法领域的腐败零容忍,坚决清除害群之马。
【答案】D(3分)
【解析】[来源:学*科*网Z*X*X*K]
试题分析:判断成语使用是否恰当,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。A中“罄竹难书” 形容罪行多得写不完。B中“叹为观止” 指赞美所见到的事物好到了极点。C中的“当务之急” 当前任务中最急切要办的事。均与句子所要表达的意思不相符合。D中“害群之马” 比喻危害社会或集体的人。符合题意。
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
4.下面句子有语病的一项是( )(3分)
A.我国平均网速落后于许多国家,其根本原因是国家缺乏完整的宽
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