万有引力定律及引力常量的测定课程方案.ppt

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万有引力定律 及引力常量的测定;一.天体究竟做怎样的运动;——托勒玫认为,行星P在以C点为中心的轨道上做匀速圆周运动的同时,圆心C点也沿以O点为圆心的轨道相对于离地球不远的Q点做匀速圆周运动,这两种运动的复合,构成了行星的运动。 ;2.日心说:哥白尼(1473-1543) Nicolaus Copernicus ;“日心说”行星运行图; 十七世纪,德国人开普勒在“日心说”的基础上,整理了他的老师,丹麦人第谷20多年观测行星运动的数据后,经过四年艰苦计算,总结了关于行星运动的三条规律,;开普勒第一定律 (几何定律);开普勒第二定律 (面积定律);开普勒第三定律 (周期定律);;问题:行星“为什么这样运动” 多数人 伽利略 开普勒 笛卡儿 牛顿;1、由于太阳和行星间的距离远大于太阳或行星的直径,因此可将太阳和行星看成两质点。;1、求行星绕太阳做圆周运动的向心力; 苹果落地、高处物体落地、月亮绕地旋转……这些现象引起了牛顿的沉思。;牛顿的思考: (1)什么力使得苹果不离开地球?地球对苹果的引力和行星之间的作用力是同一种力吗? (2)地球表面的重力是否能延伸到月球轨道,即苹果的重力与月球受到地球的引力是否是同一种力?;思考: 天体间的引力是由天体的质量决定的,它和使苹果落地的力是否相同呢?;牛顿在思考过程中得到的认识;牛顿总结了地球对地面上的物体的引力、太阳对行星的引力、以及行星对卫星的引力,都遵守相同的规律,是同一性质的力。牛顿把这种引力规律做了推广,在1687年发表了万有引力定律。 ;万有引力定律;【说明】万有引力定律的: ①普遍性;②相互性;; 万有引力定律发现的重要意义: 万有引力定律的发现,对物理学、天文学的发展具有深远的影响。它把地面上物体运动的规律和天体运动的规律统一了起来。在科学文化发展上起到了积极的推动作用,解放了人们的思想,给人们探索自然的奥秘建立了极大的信心,人们有能力理解天地间的各种事物。;同桌的两位同学,质量分别是50Kg,间距为0.5m,求它们之间的作用力多大?;4.重力与万有引力;三、引力常量的测量——扭秤实验 【思考】???于一个十分微小的物理量该采用什么方法测量? (1)实验原理: 科学方法——放大法;卡文迪许实验;卡文迪许实验;(3)卡文迪许扭称实验的意义 ①证明了万有引力的存在,使万有引力定律进入了真正实用的时代; ②开创了微小量测量的先河,使科学放大思想得到推广; ;【例】地球和月球中心的距离大约是4×108m,估算地球的质量;——测出卫星围绕天体做匀速圆周运动的半径r和周期T;计算太阳的质量;作业

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