山东省日照市东港实验学校九年级数学 26.1.1 二次函数的意义课件 新人教版.pptVIP

第二十六章 二次函数;讨论与思考：;y=6x2;二次函数的定义：;);1.下列函数中,哪些是二次函数？;1.下列函数中,哪些是二次函数?;２、下列函数中，哪些是二次函数？ ;;例1、判断：下列函数是否为二次函数，如果是，指出其中常数a.b.c的值. (1) y＝1- (2)y＝x(x－5) (3)y＝ x2－ x＋1 (4) y＝3x(2－x)＋ 3x2 (5)y＝ (6) y＝ (7)y＝ x4＋2x2－1 (8)y＝ax2＋bx＋c ; ;练习１、m取何值时，函数是y= (m+1)x +(m-3)x+m 是二次函数？ ;练习2、请举1个符合以下条件的y关于x的二次函数的例子;展示才智;(2)它是一次函数？; 如果函数y=(k-3) +kx+1是二次函数,则k的值一定是______ ;知识的升华;;练习：y＝(m＋3)xm2＋m－4＋(m＋2)x＋3，当m为何值时，y是x的二次函数？ ;小试牛刀;在种树问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多？;60375;回味无穷;例2．写???下列各函数关系，并判断它们是什么类型的函数 （1）写出正方体的表面积S（cm2）与正方体棱长a（cm）之间的函数关系； （2）写出圆的面积y（cm2）与它的周长x（cm）之间的函数关系； （3）菱形的两条对角线的和为26cm，求菱形的面积S（cm2）与一对角线长x（cm）之间的函数关系．;例3:已知关于x的二次函数,当x=－1时,函数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为7,求这个二次函数的解析试.;4. 已知二次函数y=x2+px+q,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为- 5, 求这个二次函数的解析式.;牛刀小试;开动脑筋; ;小试牛刀;在种树问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多？;60375;回味无穷;;喷泉(1);;;;;;创设情境，导入新课 ;二次函数