01.积雪处理与再利用的调查研究1.docVIP

PAGE  PAGE 7 别让“雪”这宝贵的资源白白溜掉 ——积雪处理与再利用的调查研究 前言 我们这里一到冬天，寒风夹杂着鹅毛大雪总会不期而至。每场大雪过后，人们为清除积雪可谓想千方、设百计。瞧吧！铲雪车全部出动，融雪剂大显神通，即便这样，各单位还要动员人工除雪。大雪过后， 铲雪车和人工铲出的积雪大量堆积在路边，有时个把月都不会融化。在融雪剂的辅助下融化的雪水在路边汇成溪流，汽车驶过时，雪水四溅，黑泥点点，很不雅观。也有把积雪堆在下水道旁的，大量雪水汇入下水道，无故的给城市污水处理增加着负担。有媒体报道称：有些地区一个冬天送往垃圾场和冰雪倾倒场的积雪多达10万吨。更让人无语的是：一场大雪过后，地方政府为清理积雪用的食盐多达60吨。这惊人的数字， 意味着人力、物力、财力的巨大浪费呀。中国是一个缺水的国家，北京是一个缺水的城市，而积雪这天然资源却被自然融化掉，不能重新利用，这不得不让人担忧。曾听说过这样的民谚：“今年大雪飘，明年收成好”，“大雪兆丰年，无雪要遭殃”，“冬有三天雪，人道十年丰”， 想来，雪该是大自然给予人类的恩赐。 雪水的利用价值有多高？怎样才能变废为宝，把积雪利用起来，使之成为美化人们生活的可利用资源？基于此，我们着手进行了这次积雪的处理与再利用的调查。 关键词： 积雪 利用 除雪 资源 一、研究目标和方法 （一）本项研究力图达到如下基本目标： 1．通过调查活动，进一步了解人们目前对积雪的处理与利用情况。 2．以调查为主要研究方法，通过“做中学”的方式，掌握调查问卷，资料汇总、制表分析与总结等科学研究的基本过程与方法。 3．通过思考，进一步积雪的再利用方法，提出自己的建设性意见与建议。 （二）研究方法： 研究小组采取了如下方法进行调研：问卷调查、访谈、中外文献研究，力图对积雪的处理与利用工作进行全面的了解。 （三）研究意义： 1．在实施活动中，培养敏锐的洞察力，提高认识社会的能力。 2．以真实的、科学的、合理的分析为基础，培养求真务实的科学精神。 二、研究思路 首先查阅相关资料制订调查问卷，对在校学生、居委会（村队）以及个人进行问卷调查，然后对有关人员及专家进行访谈，最后进行综合分析，得出结论，提出建议。 三、研究过程 1．设计调查问卷随机抽查 2010年3月，我们根据各方面资料设计出了调查问卷，共印出调查问卷550份。 2010年、4月15日、16日、17日、18日，我们利用中午时间，在我校校园内、十里堡校园内、密云四中校园内、西田各庄中学校园内随机向学生发放调查问卷400份。 2010年5月1日，我们分别来到液压件厂家属区、世纪家园、长安小区、大辛庄村、果园街道、鼓楼街道、奥林匹克健身园等，向村队或小区居民、行人、游人等发放调查问卷150份。在我们的不懈努力下，合计550份调查问卷全部收回并均为有效问卷。 2．对学校保洁员的采访 2010年5月6日，我们对常年在本校的保洁员阿姨进行了采访。 3．对学生进行随机采访 2010年5月10日，我们到街上，对清扫街道的的清洁工人进行了随机采访。 4．对行人的采访 5．对密虹公园管理处刘主任的采访的采访 6．2010年7 月份，我们充分利用网络查询相关资料，并到密云图书馆、新华书店查询关于积雪在利用的知识。 7．结合各方面材料进行分析 2010年 9月 11日，我们整理各方面材料，开始进行调查报告的编写工作。 四、对研究资料的分析 （一）调查问卷 1．对问卷调查结果统计 梯度划分调查项目三个层次/梯度，按认识程度高低排序您对下雪的态度喜欢 无所谓讨厌45%35%20%下雪利大于弊还是弊大于利利大于弊无所谓弊大于利58%7%35%雪后如何对雪进行处理将雪堆到树坑堆放到不影响生活的地方放入垃圾场20%60%20%你知道融雪剂对农作物的影响吗?非常了解了解一点不了解10%15%75%您认为怎样除雪更好除雪机或人工清扫使用融雪剂天然蒸发35%60%5%您有没有想过雪水的重要利用价值？利用价值极高可以利用，但很麻烦没有利用价值25%46%19%以下积雪再利用的方法你最认可哪一种？浇灌农作物倾倒到人工湖中，蓄水提纯，变成饮用水48%35%17%2．对问卷调查结果分析 （1）绝大多数人喜欢下雪，但也有部分人讨厌下雪。有一半以上的人认为降雪利大于弊。 （2）75%的人都不了解融雪剂对农作物的副作用。 （3）在对雪的处理上，大多数人都把它堆放到不影响生活的地方，只有五分之一得人想到把它堆放到树坑。 （4）人们认为使用融雪剂除雪更便捷，也有人认可除雪机和人工清扫，少部分人