高考历史一轮复习_第11课_物理学的重大进展分解.pptVIP

第11课　物理学的重大进展 标准要求 了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位；知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。;伽利略（1564—1642），伟大的意大利物理学家和天文学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系和数学表述形式的近代科学，被誉为“近代科学之父”。他第一个把望远镜对准天空进行观测，出版了《星空使者》一书。1632年，他出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》，把哥白尼的学说推到了最终胜利的阶段。;伽利略受审;牛顿出生于英国的林肯郡，1665年毕业于著名的剑桥大学三一学院，获得学士学位。三年后又获得文学硕士学位。牛顿曾经长期担任英国皇家学会会长，他还担任过英国议会议员，授予爵士称号。1727年，他病逝，被安葬于威斯敏斯特教堂，这是一种极高的荣誉。; ;牛顿有哪些重要贡献？其中最重要的是什么？; ; 【思考】结合教材所学内容，请谈谈经典力学有哪些特点及缺陷？ 1、显著特征 1）注重实验 2）数学化 2、适用范围（局限性） 只适用于物体运动的低速状态，是绝对的时空论； 只适用于宏观物体（宏观世界）的运动。;爱因斯坦 （1879-1955） 1905-1915年 提出了相对论，发展了牛顿力学。;二、相对论的创立  ——爱因斯坦;相对论的内容：;相对论的意义：;1、相对论否定了经典力学的绝对时空观； 2、相对论发展了牛顿力学，牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例； 3、牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所创造的概念，至今仍指导着人们的物理学思想。; 产生： 1900年普朗克提出量子假说，他认为，辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。这一假说宣告了量子论的诞生。;量子论的发展：;;量子论和量子力学的意义：; 相对论和量子论一起，构成了现代物理学的基础。相对论和量子论弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足。它们的提出，不仅推动了物理学自身的进步，而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。;经典力学：奠基：伽利略（16C末-17C初） 建立：牛顿（17C晚期）;经典力学奠基者 （17世纪初）;经典力学： 解析低速运动、 宏观世界物理 现象;每课要述;上帝创世;1、上帝创世说的主要内容;结合材料探寻达尔文进化论诞生的背景;二.科学※破解生命起源之谜——进化论;科学与宗教在人类起源问题上产生的分歧及其根源;4、影响;【思考】14—19世纪，欧洲在思想领域、天文学领域、物理学和生物学领域如何挑战封建神学？ 1、14—17C文艺复兴提倡人文主义，肯定人的价值和尊严，把神从人们的生活中驱逐出去； 2、16C哥白尼提出日心说，把神从天文学领域驱逐出去； 3、17C牛顿创立经典力学，提出了物体运动三大定律和万有引力，把物体运动和天体运动概括到同一个理论之中，把造物主（神）从无生命现象研究领域驱逐出去； 4、19C达尔文创立生物进化论，认为生物是进化而来的，把造物主（神）从有生命现象的研究领域驱逐出去。;近代自然科学的主要成就;每课要述;1.背景 2.过程 3.影响;“蒸汽时代”;“蒸汽时代”;(1)环境污染开始。 以化石燃料、以燃煤动力为基础,通过大量消耗自然资源、排放工业污水来发展经济,造成了环境污染，汽车产生的废气、工业污水、臭氧层破坏、温室效应、大气土壤中的有害物质等。 (2)社会贫富差距拉大。 资本家越来越富有,工人越来越贫穷，人际关系冷漠，阶级对抗加剧。 (3)加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民地半殖民地的差距。;二、电气革命的出现; 出生在英国一个铁匠的贫困家庭，只上过两年小学，14岁当装订书籍的学徒。在七年的学徒期间，利用订书的空闲时间，如饥似渴、废寝忘食地阅读了许多自然科学的书籍。后来，他毛遂自荐，在22岁时当了大化学家戴维的实验助手。1831年，法拉第经过7年反复试验，发现电磁感应现象 ;1866年，德意志科学家西门子研制成发电机;电动机;“最大的浪费莫过于浪费时间了。” “人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 爱迪生的发明： 电灯 电报 电话 电车 电梯 留声机 蓄电池 打字机 甚至与电力无关的橡皮、水泥;“电气时代”;【思考】“蒸汽时代”“电气时代”发明的异同 （1）相同点： ①都是社会生产需要直接的结果； ②都是经过长期的科学实验而创制成功的； ③都是解决人类社会的动力问题。 （2）不同点： ① “蒸汽时代”的发明侧重于轻工业；科学含量不高；发明者主要是工人、技师；发明主要集中在英国。 ②“电气时代”的发明侧重于基础工业、重工业；科学含量