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2015—2016上海教育出版社语文七年级下册第七单元课件:《咏怀古迹》 (共44张PPT)
导入新课;咏怀古迹(其三);学习目标;;杜甫;《咏怀古迹》是一组结构严密的七言律诗,共五首,每首各咏一古迹,依次是庾信故居、宋玉故居、昭君村、先主庙、武侯庙,都是借古迹抒发诗人的身世之感。关于它的整体结构,明人王嗣奭在《杜臆》中有很好的解释:“怀庾信、宋玉,以斯文为己任也;怀先主、武侯,叹君臣际会之难逢也;中间昭君一章,盖入宫见妒,与入朝见妒者,千古有同感焉。”; 这首诗给我们塑造了一个什么样的人物形象?
;;;
找出其中点明感情的词语
; 昭君怨恨什么?; 这首诗写的是昭君的怨恨,但首联一开始并没有写她的怨恨,那写的是什么?
;山是群山起伏,连绵不绝;水是万壑争流,奔腾不息,直赴荆门山。其中的“赴”字用了拟人的手法,把迤逦不绝的千山万壑陡然间写活了,既有飞动之势,又有变幻之姿。; 开篇不写昭君,却描绘了这样一幅图画,目的何在?
;.明代评论家胡震亨认为,这么气象雄伟的起句,只有用在生长英雄的地方才适当,用在昭君村上是不适合、不协调的。你同意这种看法吗?? ; 从侧面烘托昭君的形象。一个青年女子远离父母之邦,嫁到异域,并在那里度过一生,确实需要巨大的勇气和毅力,而这雄伟的山川简直就是她那坚强的性格的象征。;一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。; “一去”对“独留”,“一”与“独”同义互文,将昭君生前的寥落、死后的孤寂,写得入骨三分。可见,昭君是多么孤独!“紫台”对“青冢”,一个富丽繁华,一个荒凉冷落,对比多么悬殊!“连”对“向”, “连”字写出塞之景,“向”字写思汉之心,笔下有神。 “朔漠”对“黄昏”,“朔漠”即北方的大漠,“黄昏”一般指时间,而在这里似乎更主要指空间,即和无边的大漠连在一起的,笼罩四野的黄昏的天幕,何等的空旷凄清!
;它是那样的大,仿佛能够吞食一切、消化一切,但是独有一个墓草长青的青冢,它吞食不下,消化不了,为什么?青冢有恨啊!一年年、一天天,向人们展示着千古的悲哀!就这么两句工整的对偶,内涵却相当丰富:上句写她生前的不幸与孤苦,下句写她死后的凄凉与冷落,一句话写尽了昭君一生的悲剧。; “环珮空归月夜魂”中的“空”如何理解?; 昭君怨恨什么?;一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏;画图省识春风面;昭君和亲;昭君的悲剧是由毛延寿造成的吗? ; 《明 妃 曲》-王安石
明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。??? 低徊顾影无颜色,尚得君王不自持。??? 归来却怪丹青手,入眼平生未曾有。??? 意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。??? 一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣。??? 寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞。??? 家人万里传消息,好在毡城莫相忆! ??? 君不见咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北。??? ; 昭君远嫁对她个人来说,毕竟是一种不幸。这种不幸又是怎样造成的呢?;昭君在汉宫尚未跻身宫妃之列,不过是后宫中一位待诏的宫女,而嫁到“朔漠”却封为阏氏(相当于汉皇后),还有什么不幸和怨恨可言呢?; “千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”; “怨恨”两字点明全篇主旨。千百年来,琵琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人愁思的胡乐,正是昭君在诉说着她的怨恨!;千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 ;用自己的话复述诗歌; 《咏怀古迹(其三)》题为咏怀,可里面只写了昭君的怨恨,并无作者个人的情怀,这是不是与标题“咏怀”二字不符?; 背景:唐玄宗天宝五年,作者西入长安,羁留十年,才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后,他前往灵武投奔唐肃宗,任右拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤,被贬为华州司功。;昭君不幸;;小结:
诗歌的主旨虽写的是昭君的“怨恨”,但一开始并未直接写,而是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美,接着写昭君的悲剧及其根源,为点明“怨恨”做铺垫,最后才明确点出昭君之怨,将感情推向高潮。;;迁移扩展:
同样是“昭君出塞”的事迹,杜甫笔下的昭君是一个把“出塞”引为一生憾事、满腹“怨恨”的昭君,而在唐?张仲素《王昭君》:“仙娥今下嫁,骄子自同和。剑戟归田尽,牛羊绕塞多。”明?莫止《昭君曲》:“但使边城静,娥眉敢爱身。千秋青冢在,犹是汉宫春。”这两首诗中,却是赞扬昭君出塞的功效的。的确,昭君出塞功不可没,正如翦伯赞所言:“汉武雄图载史篇,长城万里通烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”昭君成了一个为了祖国的统一和民族的团结而义无反顾、欣然前往的巾帼英雄。 ; 《明 妃 曲》-王安石
明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。??? 低徊顾影无颜色,尚得君王不自持。??? 归来却怪丹青手,入眼平生未曾有。??? 意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。
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