2016春高中语文（北师大版必修三）教学课件：第4课《我有一个梦想》 （共86张PPT）.pptVIP

导入新课;我有一个 想;学习目标;;一组黑人孩子生活的黑镜头;白人绕有兴味地观看黑人被用私刑吊死;新奥尔良警察殴打黑人致死;黑人孩子被拒绝进入白人学校;黑人在公共场所受到隔离;演讲现场;1963年8月28日,马丁?路德?金《我有一个梦想》演讲现场。;自由女神;马丁·路德·金走在游行队伍的最前列（左四） ;;1968年4月3日马丁·路德·金（右二）在遇刺前一天还和其他领导人在一起马丁·路德·金逝世1968年4月4日。 ;1968年4月4日，马丁·路德·金在旅馆的阳台上遇害。 他的同事们急忙呼救，并一起向打枪的方向指去。;1968年4月18日——马丁·路德·金在田纳西州孟菲斯城被种族主义者刺杀身亡。; 在追悼会的前排，马丁·路德·金的妻子科雷塔静静地坐在那里，红肿的双眼，忧伤的面庞，令人睹之泪下。他们的小女儿贝尔尼斯伏在妈妈怀里，两只大眼睛露出莫名的恐惧，似乎在向人们问着：“谁杀死了我的爸爸？为什么要这么做？”在场的众人神情肃穆，全场气氛紧张，人们对金的遇害感到震惊。 ;马丁·路德·金的坟墓;马丁·路德·金的雕像; 从1968年3月起，美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁·路德·金全国纪念日。;黑人在美国乃至国际的影响越来越大——;丹泽尔·华盛顿在《训练日》中的表演使他获得奥斯卡影帝的荣誉。;美国的NBA更是毋庸置疑的精彩绝伦;美国首位黑人国务卿鲍威尔 ;美国第一位黑人总统 ——奥巴马;美国黑人现状;纵观一下已经进入21世纪的美国现状就可以清楚地看到，美国的少数族裔尤其是黑人仍受到不平等的待遇，每年有许许多多的美国黑人成为种族歧视政策的牺牲品。1993年，4名美国白人警察毒打一名黑人青年导致这名黑人青年死亡的事件，在洛杉矶引起骚乱。除种族歧视现象以外，美国的社会不公也进一步加剧了美国白人与黑人间的分歧。根据现有的一些数据，美国有色人中穷人的比例是白人的两倍。这一现象也对美国的社会和文化产生了一定的负面影响。目前，美国黑人失业者的比率为8．4%，平均为4．2%，而白人失业人员的比率为3．4%。 ;美国黑人现状; 换言之，美国黑人婴儿的死亡率是白人的几倍，有色人种的生命寿限也低于白人的寿命。 另外，关押在美国各大监狱中的在押犯50%有黑人组成。此外，美国社会中政治歧视现象尤为严重。在美国第107届国会中，仅有35名议员是黑人，不到国会总人数的8%，而美国黑人的比率为12%。而美国亚裔和土著人在国会的代表就根本无从谈起。 无论如何，鉴于美国是一个移民国家和其特有的政治、社会和文化条件可以说，美国95%的财富控制在美国白人的手中，仅有5%的财富属于有色人种。在这之中，那些近几年来非法进入美国的非法移民的状况则更加令人忧虑。;马丁·路德·金生平?;这从而揭开了持续10余年的民权运动的序幕，也使金博士锻炼成民权运动的领袖。 他政治主张的核心是非暴力主义。1964年获得了诺贝尔和平奖。他的全部奖金（54，600万美元）献给了自由运动。 68年4月4日，金被种族分子暗杀美国政府规定，从1986年起，每年1月的第3个星期一为马丁·路德·金全国纪念日。他是出色的演说家，被誉为“黑人之音”。美国的《展示》杂志将他评为近百年世界最具说服力的演说家之一。;zhà ;步履 ;枷和锁链，比喻所受的压迫和束缚。 ;人或事物发生质变；衰变。 ;B ;A;A ;A ;A ;　B;回答问题，理清思路;4、（1）签署的解放黑奴宣言有什么意义？;回答问题，理清思路;10、（26-32）作者满腔热血反复传达一个什么心声？;这许多“梦想”的实质是一样的，即：让黑人获得和白人一样的权利。 ;13、本文大量使用了排比、比喻的修辞，使语言生动，有气势，增强了演讲的启发性和感染力，请举例说明。; 　 （例1）然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实，一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上；一百年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。 ;（例２）美国没有履行这项神圣的义务，只是给人开了一种空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来，但我们不相信正义的银行已经破产。; （例３）自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。; （例４）有了这个信念，我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美“交响曲”。 ;文章结构;一、回顾《解放黑奴宣言》的重大意义（1） 二、揭露黑人生活的现状，抨击美国社会黑暗的 . 一面,提出自己正当的要求（2～16） 揭露黑人__