MATLAB-2015-机设678-上机习题三.doc

MATLAB上机习题三 请按以下步骤完成上机实验： 1） 在FTP上下载“MATLAB上机习题三.doc”文件，所有习题列在该文件内； 2） 在MATLAB中完成所有习题； 3） 如果是仅需要在命令窗口输入完成的习题，则只需将屏幕截图粘贴到相应习题后面； 3） 如果习题是问答题，请将答案写在题目后； 4） 如果有的习题要求提供脚本文件，请将脚本文件内容拷贝到相应习题后，并将运行结果的截图粘贴到相应习题后； 5） 将文件保存并重命名为自己的学号，例如doc”，上传到FTP上的“上传作业”目录 1. 创建一个向量： 1）元素值为-5到5、间隔为1的向量 2）元素值为5到-5、间隔为1的向量 3）元素值为20～40之间的随机整数，元素个数为10的向量 4）使用linspace函数完成第1、2问 解答： （拷贝输入命令到如下方框中）： 运行屏幕截图： 2. 创建一个函数sum2，输入参数为x、n，输出参数为y和ysum，其中y为如下向量x^0、x^1、x^2、...、x^n，ysum为y中所有元素的和。并测试sum2(2,3)、sum2(10,5)，查看结果是否正确。 解答： （拷贝函数脚本文件sum2.m到如下方框中）： 3. 完成如下操作： 1）创建两个字符串str1和str2，分别是小写字母a~z，大写字母A～Z 2）将上述两个字符串转换成数值，观察并找出二者在数值上的规律 3）创建一个值为自己的姓名的字符串，并转换成数值显示出来 4）利用第2问的结果，将第3问中的字符串中的小写字母转换成大写 解答： （拷贝输入命令到如下方框中）： 运行屏幕截图： 4. 使用随机数产生函数rand生成一个满足下列要求的字符串： （1）字符串长度为20； （2）每个字符都属于可打印字符（参考下图中的红色部分） 1）显示字符串的ASCII码，与上图中的数值比较，看看是否一致. 2）将字符串中的大写字母变成小写. 提示：首先生成满足相应ASCII码范围要求的数值数组，然后使用char函数转换为字符串。 解答： （拷贝输入命令到如下方框中）： 运行屏幕截图： 5. 生成如下要求的单元数组，并使用cellplot函数查看： （1）数组元素为2行2列； （2）对角线元素为全为0的2*2矩阵； （3）右上角元素为包含happy和National Day两个字符串的字符串数组； （4）左下角元素为包含两个元素名称为student的结构体，元素分别为name = 自己名字的全拼，classnum = 班级编号。例如 name = Li Ming, classnum = 5. 解答： （拷贝输入命令到如下方框中）： 运行屏幕截图： 6. 完成下列操作： 1）使用input函数提示需要输入一个字符串，将输入的字符串保存在变量str1中； 2）将字符串转换成大写，存储在str2中； 3）使用menu函数，选项分别是str1和str2，获取用户的选择； 4）使用fprintf函数按‘你选择的是xxx’格式（xxx是相应的字符串内容）输出选择结果到命令窗口。（提示：可将str1、str2存放在字符串数组中，用menu返回值作为索引值取出相应字符串） 解答： （拷贝各函数脚本到如下方框中）： 运行屏幕截图： 7. 我国第二代身份证号码一共18位，其中第7～14位为出生日期，用input命令提示并获取输入的身份证号，存储在字符串变量s中，尝试将初始年月日解析到变量year、month和day中，并用sprintf函数按“你的生日是xxxx年xx月xx日”格式输出到字符串str中，并在命令窗口显示str的值，其中xx表示对应的数值，如身份证号为，应输出你的生日是1999年8月15日。提示：使用str2num将字符串转换为数值，如： x = str2num(3.14) 则x的值为3.14 解答： （拷贝各函数脚本到如下方框中）： 运行屏幕截图： 8. 用fprintf函数按如下格式输出-1/6的值： 1）小数点后8位数字的浮点数形式； 2）小数点后8位数字的科学计数法形式 解答： （拷贝各函数脚本到如下方框中）： 运行屏幕截图： 9. 大学教授要对学生每年的测验成绩进行比较，每年的数据存储在一个二维数组中，第一年和第二年的数据如下： 第一年习题成绩1习题成绩2习题成绩3习题成绩4学生136410学生258610学生349510学生46479学生535810 第二年习题成绩1习题成绩2习题成绩3习题成绩4学生127310学生237510学生345510学生433810学生535210