6-1增强规则意识.pptx

增强规则意识;从“环大西洋号”海难谈起;1、石碑的无声陈述;1、石碑的无声陈述;1、石碑的无声陈述;1、石碑的无声陈述;1、石碑的无声陈述;1、石碑的无声陈述;2、事故场景的“回放”;2、事故场景的“回放”;3、不可或缺的“字幕”;“字幕”之一：台灯登船与安放 21日上午，“环大西洋”停泊在港口。一水手理查德上街买回一个台灯，上船时被二副瑟曼撞见。瑟曼认为台灯底座太轻，稳定性能不好，不适合在船上使用，于是便提醒了理查德一句，但未予制止，也未向船长汇报。于是，理查德将这一存在火灾隐患的台灯摆放在自己的桌子上。;“字幕”之二：出海前的安全检查? 21日下午，“环大西洋”准备启锚，正在进行出海前检查。三副帕蒂、二水戴维斯、二管轮安特耳先后发现救生筏释放器、水手区的闭门器和水手区的消防栓存在问题，三副帕蒂、二水戴维斯都采取了简单且违规捆绑固??方式，二管轮安特耳干脆置之不理。船长麦凯姆又因“起航时工作繁忙”而未查看甲板部和轮机部的安全检查报告，对三个潜在隐患毫不知情。后来的事实证明，三个微小隐患是导致船毁人亡的关键因素。水手区因闭门器失灵而关闭不严，海风吹入船舱，加剧了火势蔓延扩大；消防栓因锈蚀严重而无法快速打开，大大延迟了喷水灭火时间，最终造成全船起火；当灭火无望决定弃船时，又因救生筏被捆绑牢固，在大火中难以解开而无法释放逃生。?;“字幕”之三：失灵的火焰自动报警器? 23日上午，“环大