2016届九年级语文下册 第三单元 第11课《地下森林断想》课件 新人教版.pptVIP

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2016届九年级语文下册 第三单元 第11课《地下森林断想》课件 新人教版

地下森林断想;1.学习本文叙事和抒情水乳交融的艺术表现手法,注重发掘课文的人文资源,体会深刻而普遍的哲理意蕴。 2.学习咏物抒情的艺术表现手法,逐步培养散文鉴赏能力。 3.品味作品写景语言精炼、优美的特点及其表达效果,在写作中借鉴作者运用语言的技巧。 4.体会作者的情感,领悟顽强忍耐、坚守信念的意义。; 张抗抗,1950年生,浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龙江一国营农场当农工,在那里生活了8年。1972年10月在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。   1977年入黑龙江省艺术学校编剧班学习。1979年发表短篇小说《爱的权利》,反映在新的历史时期,青年们对不同的婚姻爱情的认识与追求。从此以后,她一直将思考的重心放在当代青年事 业与爱情的矛盾冲突上。1986年出版了长篇小说 《隐形伴侣》,在更加广阔的社会背景上,展示 了一代知青辗转矛盾的内心历程,运用细腻的精 神分析手法,揭示了他们内心的创伤和追求。   后来在中国作家协会黑龙江分会任职,成为 专业作家。1988年英国剑桥大学国际名人传记中 将其收入“世界名人录”。;一、初读课文;地下森林;火山口地下森林;  先自主学习后小组讨论:找出课文中描写地下森林的句子或段落,从几个方面概括地下森林的“品格”,并作一些解释;再说说作者由地下森林升华出一个怎样的主题。;品味语言的四个角度:;一、褒贬词语的感情色彩;  2.“它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是公正的,为此它宁可付出几万年的代价。”;二、字词的选用与锤炼;三、不同句式的作用;(1) 拟人:;  ▲墨绿的松,金色的唐棣,橘黄的杨,火红的枫。;(4) 对比:;  ▲敬仰 钦佩 毅然 献身 / ▲ 吝啬地在崖口徘徊,装模作样地点头。▲ 从没有留意过这陷落的大坑,而早已将它遗忘了。▲ 由于好奇而向谷底窥探,也是斜视着,没有几丝暖意。;完成“研讨与练习”三;  ★ 抒情散文的语言是富有文采的,句式富于变化;说明性文章要求平实、准确。;再见

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