第二章_动物的运动和行为_复习课件.ppt

“尝试与错误”是动物常见的学习行为。不同的动物尝试与错误的次数是______。动物越高等，尝试与错误的次数_____，甚至不用尝试与错误；动物越低等，尝试与错误的次数______。 具有社会行为的昆虫有_____、_____；哺乳动物中具有社会行为的有______、_____、_____、_____等。 具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的_____，成员之间具有明确的______，有的群体还能形成______。这是社会行为的重要特征。 白蚁的群体成员之间具有明确的_____，群体中有蚁后、蚁王、工蚁、兵蚁。蚁群中专司保卫蚁穴的是______，专职的“产卵机器”是______。 信息交流的意义 如果没有信息交流，群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难,不同性别交配也将受影响。 觅食、御敌和繁殖后代等方面有重要意义，使种族更好的生存和繁衍。 ?下列行为中不属于信息传递行为的是（　） Ａ、雌蛾分泌性外激素 Ｂ、工蜂跳８字型舞蹈 Ｃ、蟑螂昼伏夜出 Ｄ、鸟类的鸣叫 ? 课堂练习 C 3、下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（ ） A、蜜蜂的舞蹈动作 B、蜂王释放的特殊分泌物 C、鸟类的各种鸣叫声 D、乌贼受到威胁时释放墨汁 D 不同的 越少 越多 蜜蜂 白蚁 大象 狒狒 狼 等级 鹿 蚁后 兵蚁 分工 组织 分工 ① ② ③ ④ ⑤ 哺乳动物的运动系统是由_____、_____ 、_____构成的。 关节是由______、______、______三部分组成。 运动时能减少两骨之间摩擦的是_________，将两块骨牢固的联系在一起的是______。 关节在运动中既灵活又牢固，与灵活性有关的是光滑且有弹性的_________及_______中的少量滑液；与牢固性有关的是______及其外面的_____。 通常所说的脱臼是指_______从_______中滑脱出来的现象。 骨 关节 肌肉 关节面 关节囊 关节腔 关节软骨 关节囊 关节软骨 关节腔 关节囊 韧带 关节头 关节窝 肱二头肌 肱三头肌 思考：一组肌肉的两端是附着在同一块骨上，还是附着在不同骨上，这对于运动有什么意义？ 下图骨、关节和肌肉模式图中，联结正确的是 ? 骨 骼 肌 肌腹：中间较粗的部分 肌腱：两端较细的 呈乳白色的部分 骨骼肌由肌腹和肌腱组成。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性 肌腱可绕过关节附着在不同的骨上 当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就产生了运动。 运动的产生 运动的完成，需要骨、关节、骨骼肌的协调配合 肱二头肌 肱三头肌 肱二头肌 肱三头肌 屈肘：肱二头肌______，肱三头肌______。 伸肘：肱三头肌______, 肱二头肌______。 举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力? 收缩 收缩 舒张 舒张 ①两同学扳手 ②铅球推出去的过程 ③提一桶水 ④双手自然下垂 ①肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张 ②肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩 ③都收缩 ④都舒张 思考：运动只依靠运动系统就能完成吗？请说明你的理由。 运动的完成 运动的产生不仅需要运动系统 神经系统 调节与控制 能量 消化系统 呼吸系统 循环系统 思考:动物的运动对动物的生存有什么意义? 提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕关节运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。 从行为获得的途径来看，动物的行为大致可分为________ 和________。 先天性行为 学习行为 生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为。 先天性行为 如：蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、桑蚕吐丝、公鸡打鸣、飞蛾扑火、亲鸟育雏、孔雀开屏、蜻蜓产卵、蚂蚁搬家、母鸡孵卵、羚羊争斗、母猪哺乳等等。 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 学习行为 先天性行为是动物_____就有的，由动物体内的________所决定的行为。 学习行为是在_______的基础上，通过________的作用，由_______和_____而获得的行为。 环境因素 生活经验 学习 遗传物质 遗传因素 生来 先天性行为和学习行为的区别 类别 先天性行为 学习行为 形成 获得途径 适应 进化趋势 生来就有的 遗传物质所控制 相对稳定的环境 无脊椎动物的 主要行为方式 出生后形成的 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的 不断变化的复杂环境 动物越高等，学习行为越复杂，占全部行为的比重也越大 学以致用 先天性行为还是学习行为？ 1、婴儿嘴唇碰到母亲乳头，开始吮吸。 2、燕雀替杜鹃孵卵，并哺育小杜鹃。 3