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【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学(人教版选修2-1)课时作业:模块综合检测(B)
模块综合检测(B)
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.若命题p:?x∈R,2x2+10,则綈p是( )
A.?x∈R,2x2+1≤0
B.?x∈R,2x2+10
C.?x∈R,2x2+10
D.?x∈R,2x2+1≤0
2.“a0”是“|a|0”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.若双曲线eq \f(x2,a2)-eq \f(y2,b2)=1 (a0,b0)的右支上到原点和右焦点距离相等的点有两个,则双曲线离心率的取值范围是( )
A.eeq \r(2) B.1eeq \r(2)
C.e2 D.1e2
4.已知双曲线的离心率为2,焦点是(-4,0),(4,0),则双曲线方程为( )
A.eq \f(x2,4)-eq \f(y2,12)=1 B.eq \f(x2,12)-eq \f(y2,4)=1
C.eq \f(x2,10)-eq \f(y2,6)=1 D.eq \f(x2,6)-eq \f(y2,10)=1
5.已知△ABC的顶点B、C在椭圆eq \f(x2,3)+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是( )
A.2eq \r(3) B.6 C.4eq \r(3) D.12
6.过点(2,-2)与双曲线x2-2y2=2有公共渐近线的双曲线方程为( )
A.eq \f(x2,2)-eq \f(y2,4)=1 B.eq \f(x2,4)-eq \f(y2,2)=1
C.eq \f(y2,4)-eq \f(x2,2)=1 D.eq \f(y2,2)-eq \f(x2,4)=1
7.已知a=(cos α,1,sin α),b=(sin α,1,cos α),则向量a+b与a-b的夹角是( )
A.90° B.60° C.30° D.0°
8.设双曲线eq \f(x2,a2)-eq \f(y2,b2)=1(a0,b0)的渐近线与抛物线y=x2+1相切,则该双曲线的离心率等于( )
A.eq \r(3) B.2 C.eq \r(5) D.eq \r(6)
9.已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,AA1=2AB,E为AA1的中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为( )
A.eq \f(\r(10),10) B.eq \f(1,5)
C.eq \f(3\r(10),10) D.eq \f(3,5)
10.已知椭圆x2+2y2=4,则以(1,1)为中点的弦的长度为( )
A.3eq \r(2) B.2eq \r(3) C.eq \f(\r(30),3) D.eq \f(3,2)eq \r(6)
11.命题p:关于x的不等式(x-2)eq \r(x2-3x+2)≥0的解集为{x|x≥2},命题q:若函数y=kx2-kx-1的值恒小于0,则-4k≤0,那么不正确的是( )
A.“綈p”为假命题 B.“綈q”为假命题
C.“p或q”为真命题 D.“p且q”为假命题
12.
如图,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为( )
A.eq \f(\r(6),3) B.eq \f(2\r(5),5)
C.eq \f(\r(15),5) D.eq \f(\r(10),5)
题 号123456789101112答 案
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知向量a与b的夹角为120°,且|a|=|b|=4,那么b·(2a+b)的值为______
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