【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学（北师大版选修2-1）配套课件：第3章 圆锥曲线与方程 1.2(二).pptxVIP

第三章　§1　椭圆;1.巩固椭圆的简单几何性质. 2.掌握直线与椭圆的三种位置关系，特别是直线与椭圆相交的有关问题.;知识梳理 自主学习; 知识梳理 自主学习;;知识点三　弦长公式;; 题型探究 重点突破;并整理得4x2＋3mx＋m2－7＝0， Δ＝9m2－16(m2－7)＝0 ?m2＝16?m＝±4，;反思与感悟;;解　设与直线x－y＋4＝0平行且与椭圆相切的直线为x－y＋a＝0，;;反思与感悟;;;方法二　设弦的两个端点分别为P(x1，y1)，Q(x2，y2)， 则x1＋x2＝4，y1＋y2＝2， ∵P(x1，y1)，Q(x2，y2)在椭圆上，;;;反思与感悟;;解　∵直线AB的斜率为1，∴∠BAP＝45°，;;;;;;解析　设以A(4,2)为中点的椭圆的弦与椭圆交于E(x1，y1)，F(x2，y2)， ∵A(4,2)为EF中点，∴x1＋x2??8，y1＋y2＝4， 把E(x1，y1)，F(x2，y2)分别代入椭圆x2＋4y2＝36中，;;