【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课件:第3章 牛顿运动定律5.pptxVIP

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【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中物理(教科版必修一)配套课件:第3章 牛顿运动定律5

5 牛顿运动定律的应用;1.明确动力学的两类基本问题. 2.掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法.;二、从运动情况确定受力;一、从受力确定运动情况;2.流程;典例精析;(2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;;针对训练1 如图1所示,质量m=2 kg的物体静止在水平地面上,物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们间弹力的0.25倍,现对物体施加一个大小F=8 N、与水平方向成θ=37°角斜向上的拉力,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.求: (1)画出物体的受力图,并求出物体的加速度;;解析 对物体受力分析如图: 由牛顿第二定律得:Fcos θ-f=ma Fsin θ+N=mg f=μN 解得:a=1.3 m/s2,方向水平向右.;;;典例精析;解析 由题意可知,h=4.0 m,L=5.0 m,t=2.0 s. 设斜面倾角为θ,则;(2)气囊和下滑乘客间的动摩擦因数不得超过多少?;;三、多过程问题分析;解析 人在斜坡上???滑时,受力如图所示 设人沿斜坡下滑的加速度为a,沿斜坡方向, 由牛顿第二定律得 mgsin θ-f=ma f=μN 垂直于斜坡方向有N-mgcos θ=0;解析 人在水平面上滑行时,水平方向只受到地面的摩擦力作用. 设人在水平面上减速运动的加速度为a′, 由牛顿第二定律得μmg=ma′ 设人到达C处的速度为v,则由匀变速运动规律得 下滑过程:v2=2aL 水平面上:0-v2=-2a′x 联立以上各式解得x=12.8 m. 答案 12.8 m;总结提升;针对训练2 质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图3所示.g取10 m/s2,求:;解析  设物体做匀减速直线运动的时间为Δt2、初速度为v20、末速度为v2t、加速度为a2,则;(2)水平推力F的大小;;; 对点检测 自查自纠;1;1;解析 滑行过程,飞机受重力G、支持力N、牵引力F、阻力f四个力作用,在水平方向上,由牛顿第二定律得: F-f=ma f=0.02mg 飞机匀加速滑行v2-0=2ax 解得a=3.6 m/s2 F=1.9×104 N. 答案 1.9×104 N;1;解析 前4 s物体做匀加速直线运动,;;解析 物体上滑时受力分析如图甲所示,;解析 物体下滑时受力分析如图乙所示

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