3、《烟台的海》课件.ppt

苏教版 六年级 语文 下册 第一单元;;;汹;滤;;;;全文分为三段 第一段（1）：概括介绍烟台北面临海， 有一份独特的海上景观。 第二段（2—5）：具体为我们介绍烟台 海的四季特点。 第三段（6）：谈作者自己对烟台的海的 理解。; 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的 背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟 台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 ; 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的 背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟 台人在这里上演着威武雄壮的活剧。 ;　　　　 烟台的海告别了冬日的凝重、春日轻盈、夏日的浪漫······;　　 走出夏日的浪漫，烟台 的海步入秋的高远。;; 自学要求： 　　１.这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？ 　　２.你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？ 　　３.有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。;;;;自学要求： 　　１. 这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？ 　　２. 你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？ 　　３. 有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。; 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。; 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。; 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。;;; 来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地 掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒 的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍 地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣 般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀 到十几米远的马路中央。 ;　　 每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人 和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观 赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打 湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背 景拍照留念，形成一道壮丽的风景线．;　　 每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人 和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观 赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打 湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背 景拍照留念，形成一道壮丽的风景线．; 　 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。;自学要求： 　　１.这部分作者主要写了什么？抓住了哪些景物来描写的？可以分为几层？ 　　２.你认为这部分哪些语句写得很美？为什么？ 　　３.有感情地朗读或复述课文，表现出烟台的海的季节特点。; 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛起，一 道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着 追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙 滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来， 像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也 不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海 面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获 的季节。; 　 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。; 　 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节，大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面，到养殖区去播下希望的种苗，期待着收获的季节。; 　 春天,海水变得绿盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的??平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子。春天是播种的季节