民族政权并立的时代综合检测.docVIP

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  • 2016-07-21 发布于北京
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民族政权并立的时代综合检测.doc

《民族政权并立的时代》导学案 学习目标 1.了解这一时期民族政权并立的史实:少数民族政权辽、西夏、金的先后兴起,陈桥兵变及北宋的建立,辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战,宋金战争和南宋的建立,郾城大捷和岳飞抗金,宋金议和及对峙局面的形成。 2.能正确分析各民族政权的并立与和战关系,认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流。 3.通过收集和讲述岳飞的故事,正确认识岳飞的抗金事迹和爱国思想。 学习过程 一、自主学习,自我检测 1.写出五个政权建立的相关内容 政权名称建立时间民族建立者都城与宋重大事件辽北宋西夏金南宋2.澶渊之盟(宋辽议和)、宋夏议和的内容有哪些?意义是什么? 3.宋金议和的内容有哪些?意义是什么? 二、交流展示,合作探究 (一)合作探究 1.怎样评价岳飞抗金? 2.甲同学:史书记载,澶渊之盟以后,双方在边境地区开展贸易,宋用丝织品、稻米、茶叶等,换取辽的羊、马、骆驼等。 乙同学:澶渊之盟规定宋要给辽岁币,每年银10万两,绢20万匹,这些都要由宋朝的百姓负担。我认为澶渊之盟对宋朝是屈辱的,对宋朝的百姓也很不利。 甲、乙两同学谁对?对澶渊之盟应当怎样评价? (二)学以致用 谈谈你对辽、西夏和北宋关系的认识。 (提示:三个政权长期共存、并立、互相交流,先战后和。) 三、归纳总结(围绕

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