12-2空中的生物-2昆虫.ppt

7、阅读下段文字，回答问题： 蜘蛛身体分头胸部身体分头胸部和腹部两部分。无触角无复眼，只有单眼。一般有8个步足4对，无翅。 蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿。一对膝状触，分有翅或无翅，复眼小，单眼极微小或无单眼。 根据所学知识，你认为蜘蛛和蚂蚁哪一个属于昆虫？ 昆虫有哪些共同的特征？ 蚂蚁 同学们再见！ 在书本画下来 * 板书 * 第12章 空中的生物 第2节 昆 虫 苏科版生物七下 天牛 蝴蝶 蜻蜓 螳螂 蜜蜂 蝉 五彩缤纷的昆虫 观察：天牛头部有几对触角几对复眼？胸部有几对足几对翅膀？ 观察：蝴蝶头部有几对触角几对复眼？胸部有几对足几对翅膀？ 观察：蜻蜓头部有几对触角几对复眼？胸部有几对足几对翅膀？ 观察：螳螂头部有几对触角几对复眼？胸部有几对足几对翅膀？ 观察：蜜蜂头部有几对触角几对复眼？胸部有几对足几对翅膀？ 观察：蝉头部有几对触角几对复眼？胸部有几对足几对翅膀？ 昆虫的主要特征： 昆虫的身体分为 、 、 三部分。 头部有 、 和 。 胸部有 ，一般有 。 身体覆盖外骨骼。 头 胸 腹 1对触角 1对复眼 1个口器 3对足 2对翅 总结交流 体躯三段头胸腹，　　 两对翅膀三对足;　　 一对触角头上生，　　 骨骼包在体外部;　　 一生形态多变化， 遍布全球家族旺. 想一想： 蜘蛛和蜈蚣是昆虫吗？ 你的判断依据是什么？ 蝗虫 蝗虫已记载的有4500多种，但是对农业生产造成危害的只有20多种。蝗虫是杂食性昆虫，几乎所有绿色植物都是其寄主，蝗虫的食量大，是其它昆虫难以超过的，所以，蝗虫扫荡之处，禾本科植物被吃光，甚至能咬得动的植物也无一幸免。 阅读书本，思考以下问题: ①抚摸体表，感觉坚韧还是柔软? 蝗虫的身体分为几部分？　 ② 蝗虫的头部有哪些结构？胸部有哪些结构？ ③ 单眼和复眼的数目各是多少？　 ④ 蝗虫有几对足，哪对足较发达，适于跳跃？ ⑤ 蝗虫有几对翅？　 ⑥蝗虫用什么器官啃食植物的叶片？　 讨论交流 触觉和嗅觉的功能，还能辨别方向。 只能感光 视觉器官 适于行走 是气管的开口， 通过气管进行呼吸。 发达， 适于跳跃 很薄， 适于飞翔 革质，坚韧， 覆盖在后翅上 蝗虫的身体分部以及相应功能 （请同学们先仔细看85页图12-9） 口器 呼吸器官是？？？ 气管 听器 听觉器官 眼是昆虫的视觉器官 （1）复眼 由1至多只小眼集合而成，用来 辨别物体，特别是运动的物体，是最 重要的视觉器官 （2）单眼 单眼也是昆虫的视觉器官，但 单眼只能感受光的强弱与方向，不 能成像，也不能分辨颜色。 咀嚼式口器 嚼吸式口器 虹吸式口器 刺吸式口器 舐吸式口器 蜜蜂 蝴蝶 蚊子 苍蝇 口器：节肢动物口两侧的器官，有摄取食物及感觉等作用。 适合取食固体性食物 口器形成了针管形，用以吸食植物或动物体内的液汁。这种口器不能食固体食物，只能刺入组织中吸取汁液 既适于咀嚼，又适于吮吸 显著特点是具有一条能弯曲和伸展的喙，适于吸食花管底部的花蜜。 腹部第一节 甲 乙 把蝗虫的头部浸没在水中 把蝗虫的腹部浸没在水中 谁先死，为什么？ 回答以下问题： 1.蝗虫外骨骼的作用？ 2.蜕皮的原因？ 3.触角、复眼、单眼的作用？ 4.蝗虫活动范围大的原因？ 5.灭蝗的最佳时期？ 蝗虫成虫的食量大,繁殖力高,成群迁飞,所到之处,禾草皆光. 灭蝗最好在幼虫期进行.最好利用蝗虫的天敌,以虫治虫的生物防治的方法. 生物防治害虫的方法： “以虫治虫”-----即以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。最大优点是不污染环境，不影响人类健康。 例如，赤眼蜂是松毛虫的天敌，在松毛虫危害比较严重的森林可以人工释放赤眼蜂来控制松毛虫的危害。 昆虫与人类生活的关系 蝗虫有哪些适应环境的特征？ 1.体表有外骨骼，支持和保护内部的柔软器官，并且减少体内水分的散失，适应干燥的陆地环境。 2.身体分为头胸腹三部分：分工明确。头部感觉和觅食，胸部运动，腹部基本生理活动及生殖。 5.运动：三对足两对翅。三对足可以爬行和跳跃，两对翅可飞行。扩大活动范围利于觅食和避敌。 4.触角1对：具触觉和嗅觉。 3.视觉：一对复眼，具有视觉功能，三个单眼可以感受光线的强弱。 1.身体外面包着一层坚韧的_______ 可以 身体和 内部器官,防止 ,更好地适应 生活.不能随身体的生长而长大,所以有__ _ 现象. 2.身体可分为__、__、__三部分。 头部有1对触角有_____和_____的功能,有1对复眼是__ _____,3个单眼只能_____.1个咀嚼式口器. 胸部有3对足和2对翅,前足和中足适于 ，____发达,适于跳跃,____很薄,适于飞翔. 坚韧。 3.腹部有____，是气管的开口