【创新设计】2016届高三物理(鲁科版)一轮复习配套：第5章5-4(小专题)圆周运动的临界问题论述.ppt

突破一　水平面内圆周运动的临界问题 　水平面内圆周运动的临界极值问题通常有两类，一类是与摩擦力有关的临界问题，一类是与弹力有关的临界问题。;1．与摩擦力有关的临界极值问题 ;2．与弹力有关的临界极值问题 压力、支持力的临界条件是物体间的弹力恰好为零；绳上拉力的临界条件是绳恰好拉直且其上无弹力或绳上拉力恰好为最大承受力等。 【典例1】　 (多选)(2014·新课标全国卷Ⅰ， 20)如图1，两个质量均为m的小木块a 和b(可视为质点)放在水平圆盘上，a与 转轴OO′的距离为l，b与转轴的距离为2l，木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是 (　　);解析　木块a、b的质量相同，外界对它们做圆周运动提供的最大向心力，即最大静摩擦力f max＝kmg相同。它们所需的向心力由F向＝mω2r知FaFb，所以b一定比a先开始滑动，A项正确；a、b一起绕转轴缓慢地转动时，f＝mω2r，;答案　AC;解决此类问题的一般思路 首先要考虑达到临界条件时物体所处的状态，其次分析该状 态下物体的受力特点，最后结合圆周运动知识，列出相应的 动力学方程综合分析。;【变式训练】 1．如图2所示，水平杆固定在竖直杆上， 两者互相垂直，水平杆上O、A两点 连接有两轻绳，两绳的另一端都系 在质量为m的小球上，OA＝OB＝AB， 现通过转动竖直杆，使水平杆在水平 面内做匀速圆周运动，三角形OAB始 终在竖直平面内，若转动过程OB、 AB两绳始终处于拉直状态，则下列说法正确的是(　　) ;答案　B;突破二　竖直平面内圆周运动的“轻绳、轻杆”模型 1．“轻绳”模型和“轻杆”模型不同的原因在于“轻绳”只能对小球产生拉力，而“轻杆”既可对小球产生拉力也可对小球产生支持力。 2．有关临界问题出现在变速圆周运动中，竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动，一般情况下，只讨论最高点和最低点的情况。 ;物理情景;异同点;【典例2】　(多选)如图3所示，一 个固定在竖直平面上的光滑半 圆形管道，管道里有一个直径 略小于管道内径的小球，小球 在管道内做圆周运动，从B点脱 离后做平抛运动，经过0.3 s后又恰好垂直与倾角为45°的斜面相碰。已知半圆形管道的半径为R＝1 m，小球可看做质点且其质量为m＝1 kg，g取10 m/s2。则(　　) A．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.9 m B．小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是1.9 m C．小球经过管道的B点时，受到管道的作用力NB的大小 是1 N;D．小球经过管道的B点时，受到管道的作用力NB的大小是2 N 答案　AC;竖直面内圆周运动类问题的解题技巧 (1)定模型：首先判断是轻绳模型还是轻杆模型，两种模型 过最高点的临界条件不同。 (3)研究状态：通常情况下竖直平面内的圆周运动只涉及最 高点和最低点的运动情况。 (4)受力分析：对物体在最高点或最低点时进行受力分析， 根据牛顿第二定律列出方程，F合＝F向。 (5)过程分析：应用动能定理或机械能守恒定律将初、末两 个状态联系起来列方程。;【变式训练】 2. 如图4所示，质量为m的小球自由下落高 度为R后沿竖直平面内的轨道ABC运动。 AB是半径为R的1/4粗糙圆弧，BC是直径 为R的光滑半圆弧，小球运动到C时对轨 道的压力恰为零，B是轨道最低点，求： (1)小球在AB弧上运动???，摩擦力对小球 做的功； (2)小球经B点前、后瞬间对轨道的压力之比。