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小 儿 腹 泻(infantile diarrhea)郑州大学一附院儿科教研室 张静;目的要求;途径:;
溶液张力 tonicity)=溶液渗透压÷红细胞内渗透压
等张液 isotonicity:与红细胞内渗透压相等的液体
(280~320mosm/L)
;等张液=等渗液,等渗液≠等张液
如5%葡萄糖溶液,进入体内分解为CO2和H2O,故认为是无张液。
;血浆渗透压;渗透压计算;对于非电解质 ;电解质浓度、渗透压及其换算;体液的电解质组成:;体液的电解质组成:
; ;成分:
———————————————
氯化钠 2.6g
枸橼酸钠 2.9g
氯化钾 1.5g
葡萄糖 13.5g
———————————————
加水到 1000ml
张力:2/3张
理论基础:Na+_葡萄糖偶联转运吸收机制。;标准ORS和新ORS渗透压(mmol/L);适应症:
◆腹泻时脱水的预防;
◆轻度脱水;
◆中度脱水而无明显周围循环障碍者。
禁忌症(2/3张):
◆明显呕吐、腹胀;
◆休克、心肾功能不全;
◆新生儿;
◆有严重并发症者。;轻度脱水50~80ml/kg;
中度脱水80~100ml/kg。
无明显脱水者,每天给予50ml/kg,少量频服,并根据病情增减。
8~12小时内补足累积损失量;
12~16小时内维持补液(需稀释一倍后用)。 ;六、治疗---液体疗法(预防脱水);18;液体疗法 ;静脉补液; 静脉补液满足三个需要:累积损失量、继续损失量和生理需要量。 “三先”:先盐后糖,先浓后淡,先快后慢;“三见”,即见尿补钾、见酸补碱、见惊补钙。输液过程中注意观察病儿情况,随时酌情调整输液量、液体组成及输液速度。;常用液体 溶液 每100ml含 阳离子mmol/L 阴离子mmol/L Na:Cl 渗透压 Na K Cl HCO3;常用溶液配制;不同性质脱水——补什么;不同程度脱水——补多少;;代谢性酸中毒;总
液
量;累积
损失量
补充;补充继续损失量;补充生理需要量;第一天的补液方案总结如下: ;快速扩容阶段:适用于重度脱水或有周围循环衰竭者,2:1等张含钠液20ml/kg于30-60分钟内推注或滴注
补充累积损失为主阶段(应扣除扩容液量):一般在初8-12小时内输入总液量的1/2,和含钠液的2/3,约8~10ml/kg.h
维持补液阶段:在以后的12-16小时内把余量输完,约5ml/kg.h。
低渗脱水补液可稍快;高渗脱水补液要慢,以免加重脑水肿;轻、中度:无须另行纠正
重 度:使用碱性液 5% NaHCO3 1ml=0.6mmol
5%NaHCO3 (ml)=-BE×0.5×体重(Kg)
5%NaHCO3 (mmol)=(22-实测HCO3-)×0.6×体重(Kg)
或可按1.4%碳酸氢钠 3ml/kg提高CO2CP 1 mmol/L
先补一半
1.4%碳酸氢钠=5%碳酸氢钠稀释3.5倍;
① 原则:有尿补钾
② 用量:常用10%氯化钾
一般100-200 mg/kg.d,po
重者 200-300 mg/kg.d,gtt
③ 每日静脉补钾时间不短于8小时
④ 氯化钾浓度不超过0.3%
⑤ 切忌静推
补钾一般持续4 ~6天,重者延长; ① 对营养不良、佝偻病患儿早期口服补钙
② 输液中抽搐给10%葡萄酸钙5 ~10ml
静注,必要时重复
③ 钙剂无效试补镁; 第二天以后的补液
1) 补生理及继续损失量,口服或静滴
2) 生理维持量 60 ~80ml/kg,1/5张
3) 继续损失量 丢多少补多少1/2~1/3张
4) 二者12~24小时内均匀静滴;六、治疗---液体疗法处理流程图; 几种常见疾病的液体疗法(一)婴幼儿肺炎的液体疗法1.体液代谢的特点1)重症肺炎,因高热、呼吸增快,不显性失水增多;但由于病情重,进食少,往往表现为等张性脱水。2)重症肺炎因通气换气功能障碍,既有缺氧,又有CO2潴留,常引起呼吸性酸中毒伴代谢性碱中毒。3)重症肺炎
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