第二章教育与社会发展教程方案.ppt

本章教学要求1. 认识经济、政治对教育的制约性影响；2. 认识教育对政治、经济等社会要素的影响；3. 认识教育的相对独立性。; 教育与经济是相互联系、相互影响、相互作用的。 一方面，经济发展水平制约着教育发展，并对教育提出了更高要求； 另一方面，教育发展又进一步影响经济，从而使两者关系更加错综复杂。 ;1.经济发展影响教育发展的规模和速度;近年来，有学者认为，在经济允许的范围内适度优先发展教育是有必要的，也是有可能的，因此，提出了教育先行的建议。;2.生产力发展水平制约人才培养的规格;（1）生产力发展水平对教育结构的制约 其一，产业结构制约着教育专业结构和类别结构。 其二，劳动技术结构制约教育类别结构和教育程度。 其三，地区经济结构制约着教育的布局 （2）生产力发展水平制约着学校的专业设置 科技的发展???社会的进步，总是不断引起社会结构的调整变化，进而引起对各类专门人才的需求，这些需求总是通过市场对人才的需求反映出来，影响学校的专业设置。;（1）生产力发展水平对教育内容的制约 在农业社会、工业社会和未来的信息时代，不同的经济水平要求传递相应的教育内容。如当前的第三产业的兴起、信息产业的勃兴要求加强这方面人才的培养。 （2）生产力发展水平对教育手段的制约 教育内容的传承涉及教师、学生、教学手段、教学组织形式等因素。其中，经济因素对教学手段影响最为明