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第二章 人眼视觉原理;内容导航;2.1 光的特性;2.1 光的特性;2.1 光的特性; 19世纪60年代，麦克斯韦的电磁理论确信光是一种电磁现象。;2.1 光的特性; 第一朵乌云——迈克耳孙—莫雷实验与“以太”说破灭; 第二朵乌云——黑体辐射与“紫外灾难”; 物理学发展的历史表明，正是这两朵小小的乌云，终于酿成了一场大风暴。第一朵乌云，导致相对论的产生；第二朵乌云，导致了量子论的出现。这“两朵乌云”恰恰是世纪之交物理学革命的导火线，发展起了全新的物理学理论。;2.1 光的特性;2.2 光度学基本概念;2.2 光度学基本概念;2.2 光度学基本概念;典型照度;典型亮度（cd/mm2）;2.3 人眼器官结构; 白色、坚固的巩膜，保护眼球;2.3 人眼器官结构;2.4 人眼视觉特性;四、人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;不同亮度下的路灯感觉不一样;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.4 人眼视觉特性;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;五、颜色视觉;彩色三要素;2.5 颜色视觉;三基色原理;1931年，国际照明委员会（CIE）规定水银光谱中 R～ 700nm； G～546.1nm； B～ 435.8nm为红、绿、蓝基色光。当红、绿、蓝三束光比例合适时，就可以合成自然界中常见的大多数彩色。 ;五、颜色视觉;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;三基色与互补色;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;2.5 颜色视觉;2.6 小结以与作业;2.6 小结与作业;2.6 小结与作业;2.6 小结与作业;3. 请写出人眼视觉和色觉的形成过程。 4. 试比较RGB模型和HSI模型，并写出二者之间的转换关系。 5. 熟悉色度图并给出解释。