政治社会化视角下台州大学生网络舆情调查.doc

[标签:标题] 2016 PAGE12 / NUMPAGES12 感谢观看本文谢谢 政治社会化视角下台州大学生网络舆情调查 【摘要】大学生政治社会化与网络舆情的相互结合促使高校亟需转变教育管理理念，要充分把握互联网发展的特点和规律，融入大学生政治社会化的方方面面，通过培育大学生政治心理，提升政治认知水平，强化政治参与能力，畅通政治诉求渠道等方式促进大学生正确使用网络，有效引导网络舆情的发展趋势。 　　【关键词】政治社会化 台州 大学生 网络舆情 　　【中图分类号】D64 【文献标识码】A 　　随着网络逐渐成为大学生群体日常生活的必需品，网络上充斥的各种新闻动态、观点看法被大学生们所了解和接受。他们对时事政治较为关注、政治视野较为开阔，初步具备一定政治鉴别能力，但限于其接受政治教育的程度、获取政治知识的途径、培养政治情感的方式等影响，在政治社会化方面还尚未成熟，对网络上一些观点思想未必能做到合理地解析。 　　近年来，关于台州高校的舆论新闻在网络上多次出现，而高校大学生的态度、观点各异，各种看法解读纵横交错，令人难以辨识。课题组希望通过对台州市大学生网络舆情的了解和分析，从政治社会化的视角关注当前大学生网络舆论焦点，把握其内在的发展规律，分析大学生网络舆论参与的动机，从而正确引导大学生网络舆情方向。 　　实证调查基本情况 　　台州市共有台州学院、台州职业技术学院、台州科技职业学院、浙江汽车职业技术学院、台州广播电视大学等5所高校，全日制本专科学生约36000余人。调查数据显示，78.1%的受访学生对大学生网络舆情有一定程度了解。主要通过网络探讨时事热点，交流思想情感，寻求意见建议，发泄不良情绪，分享心得体会等，对一些自身利益的问题能发表自身的看法。 　　调查问卷根据台州大学生网络参与情况，将设定问题划分为4个维度：大学生对网络舆论的关注点，网络舆情对大学生的影响、大学生网络舆论表达机制、大学生网络政治参与能力分析。调??对象涵盖了各高校学生干部、学生党员、普通在校学生等，基本上涵盖了学习、工作、思想等方面不用层次的群体。受访样本基本上具有较高的网络参与能力，具备一定的网络素养和信息获取分辨及互动传播能力，能代表当前台州市大学生网民群体的主体部分。 　　调查共发放问卷500份，实际有效回收462份，有效回收率为92.4%。根据六普数据中全市各高校学生人数比例对照大学生网民数据进行加权统计，分析认为问卷的总体可信度为a=0.828，可信度较高。经检验，在数据加权与未加权的统计结果中，有约一半变量的均值是相同的，另一半大多在0.01的差别。这说明：一是各高校大学生网民之间的情况差距不大；二是加权后的数据分析可以推论到整个台州市的高校。 　　台州高校大学生网络舆情现状 　　台州大学生网络舆情总体平稳，处于可管可控可疏导的状态，重大校园网络群体性事件较少。经实地走访，近五年来由台州高校为引发源或焦点的网络舆情事件较少，即使有个别突发性大学生网络舆情事件也能及时通过各种合理的方式有效解决。在调研中发现，由于地域、生源、办学层次等因素影响，涉及到重大政治性事件而引发的网络舆情事件在台州高校中基本很少出现，如前几年的反日游行、食堂打砸风波等均未影响到台州大学生政治舆论方向，也未曾发现有学生在网络上发起群体性事件的言论。 　　校园网络舆情的形成及传播途径趋于多样化，具有易发性、快速性、互动性等特点。当下网络舆论传播工具和平台丰富多样，除了有QQ、微信、飞信等即时通讯工具之外，还有博客、论坛/BBS、微博、微信朋友圈、QQ空间、手机客户端、百度贴吧等网络交流平台，并已成为时下大学生发表言论，传播舆论的有力工具。相比较而言，微信及朋友圈、QQ及空间更受大学生群体的欢迎，已成为许多大学生热衷的言论、交流渠道。调查显示，有97.8%的受访对象表示每天会登陆QQ或者微信，经常通过这些网络平台抒发心情，表达观点。这些软件发表信息快速，传播快捷，互动功能强，能迅速得到“圈内”朋友的回应。调查发现，在台州高校近几年的突发性事件中，三分之二以上的案件是由网络舆论引发的，并经过社会群体的高度关注，在网络上积蓄一定力量后，延伸至现实社会，由媒体报道、口口传播甚至谣言扭曲，最终演化为现实社会的舆情，并有可能形成群体性突发事件。 　　大学生网络政治参与意识不强，更加注重自身的情感体验或现实需要。调查发现，当前大学生政治参与意识不强，仅有少数大学生会表示会在网络互动平台上发表、转发、评价涉及敏感性因素的政治话题。课题组成员随机访问了120位QQ、微信好友的空间和朋友圈，在查阅的120位好友近期发表或转发的1722条内容中，绝大多数是关于美食旅游、娱乐节目、情感经历、心情感慨、生活见闻等，极少有学生对时事政治、社会现象热点剖析评