2.2通过激素的调节导学案.doc

PAGE  PAGE 4 2.2　通过激素的调节 考纲要求　1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)。 2.脊椎动物激素在生产中的作用(Ⅱ)。 3. 血糖调节(Ⅱ)。 知识梳理 一、激素调节的发现 1．促胰液素的发现：(1)假设：在________的作用下，小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的________。 (2)实验 稀盐酸＋________eq \o(――→,\s\up7(混合),\s\do5(研磨))获得________eq \o(――→,\s\up7(注入))狗静脉中―→促进胰腺分泌________。 (3)实验结论：人和动物生命活动的调节，除了神经调节，还有________。 2．激素调节：机体由________器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。 思考　大多数内分泌腺分泌的激素是一种还是多种？ 　 二、激素调节生命活动的实例 1．血糖平衡的调节 (1)血糖的来源和去路 (2)参与调节的主要激素有________和____________。 2．甲状腺激素分泌的分级调节 课堂探究 探究点一.促胰液素的发现 探究者沃泰默斯他林、贝利斯实验假设胰液的分泌受神经调节的控制胰腺分泌胰液受化学物质的调节控制实验步骤⑴直接将稀盐酸注入狗的上段小肠腔内 ⑵直接将稀盐酸注入狗的血液中 ⑶切除通向该段小肠的神经，只留血 管，再向小肠内注入稀盐酸将小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎后制成 的提取液注入同一条已切去一段小肠 的狗的静脉内实验现象⑴胰腺分泌胰液；⑵胰腺不分泌胰液 ⑶胰腺仍分泌胰液胰腺分泌胰液实验结论胰液的分泌受神经调节的控制胰腺分泌胰液确实受化学物质的调节控制 探究点二动物激素的种类和生理作用 分泌腺激素名称化学性质作用部位生理作用下丘脑抗利尿激素多肽肾小管、集合管促进水分的重吸收促甲状腺激素释放激素垂体调节垂体合成和分泌促甲状腺激素促性腺激素释放激素调节垂体合成和分泌促性腺激素垂体生长激素蛋白质全身促进生长、主要促进蛋白质的合成和骨的生长促甲状???激素甲状腺促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌促性腺激素性腺促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌甲状腺甲状腺激素氨基酸衍生物全身促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性睾丸雄性激素固醇全身促进雄性生殖器官的发育和精子的生成，激发并维持雄 性的第二性征卵巢雌性激素固醇全身促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的生成，激发并维持 雌性的第二性征和正常性周期孕激素卵巢、乳腺促进子宫内膜和乳腺的生长发育，为受精卵着床和泌乳 准备条件胰 岛B细胞胰岛素蛋白质全身调节糖代谢，降低血糖浓度A细胞胰高血糖素多肽肝脏促进肝糖原分解和非糖物质转化，升高血糖浓度胸腺胸腺激素多肽免疫器官调节T细胞发育、分化和成熟，同时还进入血液影响免 疫器官和神经内分泌系统的功能肾上腺探究点三　激素调节实例理解 1．完成血糖调节模型，并加以理解： (1)调节方式：______________。(2)血糖调节过程模型 2．甲状腺激素分泌的分级调节模型分析与填空： 从上图可知，当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来________下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌________，这样体内的甲状腺激素含量就不至于过高。这样信息调节方式属于________调节。 思维拓展 1．胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素。 2．胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系，胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系。 3．下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽： 其他内分泌腺 4．反馈分正反馈和负反馈两大类。 (1)正反馈：加强并偏离静息水平，如血液凝固、排尿排便、胎儿分娩、池塘污染后鱼类死亡更加剧污染等 (2)负反馈：偏离后纠正回归到静息水平，生物体中更常见，如体温调节、血糖调节等。 拓展： 1.激素间的作用 ①协同作用： 生长激素促进蛋白质合成 促进正常生长发育 甲状腺激素促进神经系统生长发育 ②拮抗作用： 相互拮抗，共同调节血糖平衡 胰岛素降血糖 胰高血糖素升血糖 2.研究动物激素生理功能的几种常用方法 ①、切除法：切除有关内分泌腺、观察动物所产生的各种变化，得出结论。 ②、移植法：在动物体内移植一种内分泌腺，观察现象得出结论。 ③、饲喂法：用含有动物激素的饲料喂养小动物，观察其变化，要注意饲喂的激素是不需消化液就能被动物直接吸收的。 ④、注射法：通常不能饲喂的激素通过注入动物体，观察其变化。