【成才之路】2016年秋高中物理必修1（人教版）课件：第3章 3.pptVIP

成才之路 · 物理;相互作用;3　摩擦力;课堂情景切入;学习目标定位;※※;;杂技演员能徒手爬上几米高的线杆，靠的是手脚和线杆之间的摩擦力。 摩擦力到底是怎样的一个力呢？本节课我们就进入摩擦力的世界。;;1．定义：两个相互接触的物体，当它们发生__________或具有___________________时，就会在接触面上产生阻碍____________或________________的力，这种力叫做摩擦力。 2．分类：___________、______________和滚动摩擦力。;1．定义：两个物体之间只有__________的趋势，而没有__________，这时的摩擦力叫做静摩擦力。 2．产生的条件 ①两物体接触且挤压，即存在________。 ②接触面________。 ③两物体接触面间有_______________。 3．方向：与接触面________，跟物体的_____________方向相反。;4．大小：随沿相对运动趋势方向的________的变化而变化，但有一个________。 5．最大静摩擦力：静摩擦力的最大值Fm，其大小等于物体刚要运动时所需要的沿相对运动趋势方向的________外力。 两物体间实际发生的静摩擦力F在零和最大静摩擦力Fm之间，即_____________。 6．效果：总是阻碍物体间的_____________。;1．定义：当一个物体在另一个物体表面上________的时候，会受到另一个物体_____________的力，这种力叫做滑动摩擦力。 2．产生条件 (1)两物体接触且挤压，即存在________。 (2)接触面________。 (3)两物体间存在__________。 3．方向：与接触面相切，跟物体_____________相反。;4．大小：滑动摩擦力跟________成正比。 即F＝________，其中________为正压力是两接触面间相互挤压的弹力，________为动摩擦因数，只与相互接触的两个物体的________、接触面的___________有关，与FN无关，无单位。 5．效果：总是阻碍物体间的__________。;一个物体在另一个物体表面上________时产生的摩擦力。在压力相同的情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力________。;;一、对摩擦力及产生条件的理解 1．产生条件;2.“相对”的含义 “相对”指的是研究对象相对于与其接触的物体而言，即指物体之间的相对静止或相对运动，都是以施力物体为参考系的，而不一定是物体相对地的运动。 3．作用效果 (1)摩擦力阻碍的是接触物体之间的相对运动或相对运动趋势，不一定阻碍物体的运动。 (2)摩擦力可以是阻力也可以是动力，如匀速前进的自行车，后轮受到的摩擦力为动力，前轮受到的摩擦力为阻力。;特别提醒： (1)静止的物体可能受到滑动摩擦力，运动的物体可能受到静摩擦力。 (2)摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同，也可以与物体的运动方向相反。;二、摩擦力的有无及方向判定 1．四种方法判断摩擦力的有无 (1)条件判断法：根据摩擦力的产生条件判断摩擦力的有无。 ①物体间接触且挤压； ②接触面粗糙； ③物体间有相对运动或有相对运动趋势。; 答案：BD 解析：假设地面光滑，手杖将在地面上向右滑动，所以手杖与地面间有相对运动趋势，地面对手杖有摩擦力作用，A错，B对。水平地面对手杖的弹力垂直于水平面向上，C错。水平地面对卓别林的弹力方向竖直向上，D对。;三、摩擦力大小的计算 1．滑动摩擦力的大小 (1)公式法：根据公式f＝μFN计算。 ①正压力FN是物体与接触面间的压力，不一定等于物体的重力，FN的大小根据受力情况确定。 ②动摩擦因数μ与材料和接触面的粗糙程度有关，而与物体间的压力、接触面的大小无关。 (2)二力平衡法：物体处于平衡状态(匀速运动、静止)时，根据二力平衡条件求解。; 2．静摩擦力的大小 (1)大小范围：0f≤fmax。 (2)计算：根据受力情况和二力平衡条件确定，大小总等于使物体发生相对运动趋势的外力。 (3)最大静摩擦力fmax＝μ0FN。(μ0为最大静摩擦力因数);特别提醒： (1)滑动摩擦力f的大小与物体运动的速度大小无关，与接触面的大小无关。 (2)最大静摩擦力fmax略大于滑动摩擦力，一般情况下，为分析问题方便，可认为二者相等。 (3)静摩擦力可在0～fmax之间变化，不能用公式f＝ μFN计算，且静摩擦力与正压力无关。; 答案：AC 解析：消防战士无论是匀速上攀还是匀速下滑，受到的摩擦力总是与重力相平衡，即与重力大小相等，方向相反，f1、f2的方向都向上，且f1＝f2＝G，A、C正确。;;摩擦力的有无及方向的判定;解析：1.(1)木箱随汽车一起由静止加速运动时，假设二者的接触面是光滑的，则汽车加速