宁夏石嘴山市第三中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案.docVIP

2015-2016学年度石嘴山三中高二文科班期末历史考卷 考试范围：必修一、必修二、选修；考试时间：120分钟；命题人： 第I卷（选择题,1×50﹦50分） 1．宋代的婚俗中，“娶妻不顾门第，直求资财”的风气盛行，在通婚书上要写明男女家中财产状况，嫁娶论财的表现十分明显。在迎亲之前，南方要送花粉一类的东西“催婚”，女家要用帐幔、被褥之类的装点新房，称为“铺房”。出现这一状况的根本原因在于 A．婚姻观念发生显著变化 B．商品经济的不断发展 C．儒家思想对婚姻的影响 D．市民阶层的价值取向 2．1759年，两广总督李侍尧奏定《防夷五事》，建议清廷禁止外国商人在广州过冬，外商在广州必须住在行商的商馆内，由行商负责管束稽查。李侍尧的意图是 A．厉行海禁 B．强化海防 C．以商制夷 D．垄断贸易 3．鸦片战争之后的一二十年内，中国社会的经济变化是 A．虽仍以自然经济为主，但促进了沿海地区商品经济的发展。 B．促进了民族资本主义产生。 C．仍然是自给自足的自然经济。 D．完全破坏了中国自然经济的基础，使中国资本主义发展迅速。 4．18世纪英国开始于棉纺织业技术改造与革新，瓦特改良蒸汽机使英国工业革命有了雷霆万钧之力和排山倒海之势，推动了生产力的飞速发展。对此理解最准确的一项是 A．工业革命由纺织到动力部门之间相互促进 B．大机器生产取代手工劳动创造了巨大社会生产力 C．蒸汽机的改良与广泛运用极大促进生产力的提高 D．从此人类进入“蒸汽时代”并彻底摆脱自然束缚 5．英国历史学家哈孟德夫妇曾这样总结：工业革命带来了物质力量的极大发展，然而并没能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会。该总结想表达是 A．工业革命带来了生产力的飞跃，但完成工业革命的英国社会并没有建立相对应的制度和措施。 B．工业革命带来了生产力的飞跃，但没有产生相对应的社会思潮。 C．工业革命不能给人带来幸福和尊严。 D．工业革命虽然带来了物质的提升，但在文化思想上却产生倒退。 6．1771年阿克莱特创建的棉纺厂开了生产“工厂化”的先河。之后英国的乔赛亚开设的陶瓷工厂，实行了精细的劳动分工，将原来由一个工人独立完成的十几道工序，改为每道工序都由专人负责，按照规定的操作规程进行生产，就像工人按机器运行来从事生产一样。生产的“工厂化”使英国的制陶业名列欧洲前茅。请问这里的“工厂化”指的是 A．将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，按严格的规章制度和分工，使用机器进行生产。 B．将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，按严格的规章制度和分工进行生产。 C．将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，按严格的规章制度使用机器进行生产。 D．将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，进行分工使用机器生产。 7．在世界近代历史上，曾出现如下国际分工：美洲和东欧提供自然资源，非洲提供奴隶劳动力，亚洲制造日常消费器和奢侈品，西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是 A．新航路的开辟 B．荷兰和英国的殖民掠夺 C．世界市场的最终形成 D．第二次工业革命 8．到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。从西欧到中国的土地上，美洲的豆类提供了蛋白质，番茄和辣椒提供了维生素，并使饮食有滋有味。花生和番茄在东南亚热带的土地上疯长，以丰厚的产出支撑着众多的人口。这一现象从根本上反映了 A．新航路开辟后“商业革命”方兴未艾 B．世界市场最终形成 C．经济交流改变了亚欧的社会生活 D．经济全球化进入高潮 9．19世纪上半期，英国兴起了创办机械学校和工学院的热潮，在许多大城市、中小城镇还建立了职工讲习所。这体现了 A．民主范围的扩大 B．教育摆脱了神学的束缚 C．工业革命的影响 D．垄断组织的形成 10．1890年美国国会通过“谢尔曼反托拉斯法”， 1914年又以“克莱顿反托拉斯法”进行修订，旨在针对地方上的价格歧视，更进一步打击贸易限制。这样做是为了 A.维护自由市场经济体制 B.保障普通消费者的利益 C.防止企业之间恶性竞争 D.加强国家对经济的干预 11．法国在1792年曾颁布废除奴隶贸易的法令，英国议会则与1806年立法禁止非洲的奴隶贸易，美国也于1807年通过了禁止贩奴的法令。这主要是因为贩奴 A.不适应资本主义发展的新要求 B.有违西方资阶级的人权原则 C.不利于西方稳定对殖民地统治 D.导致了殖民地坚持不懈的斗争 12．杰里·本特里在《新全球史》说道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了