【金版学案】2017年高考生物（人教版）一轮复习习题：第2单元第6讲 细胞器与生物膜系统 Word版含答案.docVIP

第6讲 细胞器与生物膜系统 考纲解读考情播报最新考纲核心内容1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ) 2．实验：观察线粒体和叶绿体细胞器的功能和分布，细胞器之间的协调配合1.考查方式：将细胞其他结构与细胞器进行比较，以动植物细胞亚显微结构模式图为中心考查各种细胞器的结构和功能，以及对细胞整体性的认识和生物膜系统的理解情况。 2．考查题型：选择题和非选择题都常见，多是中档题。 知识点一　多角度比较各种细胞器 按分布植物特有的细胞器叶绿体、液泡动物和低等植物特有的细胞器中心体按成分含DNA的细胞器线粒体、叶绿体含RNA的细胞器核糖体、线粒体、叶绿体含色素的细胞器叶绿体、液泡按功能能产生ATP的细胞器线粒体、叶绿体能复制的细胞器线粒体、叶绿体、中心体与有丝分裂有关的细胞器核糖体、线粒体、高尔基体、中心体与蛋白质合成、分泌相关的细胞器核糖体、内质网、高尔基体、线粒体能发生碱基互补配对的细胞器线粒体、叶绿体、核糖体与主动运输有关的细胞器核糖体、线粒体【巧学助记】　巧记细胞器的“零、一、二” 零层膜无心糖(中心体、核糖体无膜结构)一层膜溶液内高(溶酶体、液泡、内质网、高尔基体)二层膜线叶双(线粒体、叶绿体) 知识点二　细胞之间的协调配合 1．分泌蛋白与胞内蛋白 2．分泌蛋白的合成、加工、运输过程 知识点三　细胞的生物膜系统 1．识别细胞器，明确各种细胞器的功能(连线) 2．判断有关细胞器叙述的正误 (1)蓝藻是原核生物，细胞中无细胞核，也无核糖体(2015·海南卷) (×) (2)RNA是高尔基体的结构成分(2014·广东卷) (×) (3)高尔基体是肽链合成和加工的场所(经典再现) (×) (4)溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶(经典再现) (×) (5)核糖体含有蛋白质和核糖核酸(经典再现) (√) (6)细胞骨架由蛋白质组成(经典再现) (√) 3．判断各种生物膜之间的关系 (1)膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关(2014·江苏卷) (√) (2)囊泡可以由内质网向高尔基体转运(2014·江苏卷) (√) (3)分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成(经典再现) (√) (4)生物膜之间通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新(经典再现) (√) (5)真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行(经典再现) (√) 一、选择题 1．(2015·安徽卷)血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是 (　　) 选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体解析：抗体是分泌蛋白，需要在内质网上的核糖体合成肽链，再经过内质网的初加工，由小泡转移到高尔基体再加工才分泌到细胞外。 答案：D 2．(2015·北京卷改编)下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是(　　) A．水解酶在溶酶体中合成 B．肌细胞在细胞核中合成mRNA C．T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D．叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉 解析：水解酶是蛋白质，在粒糖体上合成。细菌为原核生物，没有细胞核，而且T2噬菌体在侵染细菌后，是在细菌的细胞质中来完成了DNA分子的复制；叶绿体是光合作用的场所，在暗反应阶段形成了淀粉、脂肪等有机物，暗反应的是在叶绿体基质中完成的，所以A、C、D都不正确。在真核细胞中，转录形成mRNA是在细胞核中完成的，所以选B。 答案：B 3．(2015·海南卷改编)细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述，错误的是(　　) A．细菌有核糖体，无叶绿体 B．蓝藻细胞内只含藻蓝素 C．水绵有细胞核，也有叶绿体 D．酵母菌有细胞核，无叶绿体 解析：细菌属于原核生物，细胞内有核糖体，无叶绿体，A正确；蓝藻属于原核生物，细胞内含有藻蓝素和叶绿素，B错误；水绵是真核藻类，细胞内有细胞核，也有叶绿体，C正确；酵母菌属于真菌，细胞内有细胞核，无叶绿体，是异养兼性厌氧型生物，D正确。 答案：B 4．(2015·重庆卷)比较胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞，相同的是(　　) A．线粒体的功能 B．发育的全能性 C．胰蛋白的种类和数量 D．内质网上核糖体的数量 解析：线粒体均能通过呼吸作用为真