我们的手导论.pptVIP

我们的手;1、通过正确、流利、有感情地朗读诗歌， 感悟到手在人与人的交往中所表达的 关爱与情谊。 2、写摘录笔记，自学生字新词，认字2 个，写字6个。 3、仿照课文再写一节诗。 ; 同学们，伸出你的手，看看你的手像什么？你用你的手做些什么？ 看来,同学们有的拥有灵巧的手，有的拥有能干的手，有的拥有智慧的手。不过，我们的手还有神通广大的本领呢。今天，我们就来学习《我们的手》，看看作者还发现了手的哪些功能。;学习课文，思考问题; （2）小组合作学习。讨论：为什么说我们的手是电线？; （3）谁能把加点的字换掉，句子意思不变？ ;　2、学习第二节。;　3、学习第三节、第四节。; 1、我们的手是电线、桥、船、小鸟，那么手的神通广大的本领到底是什么呢？; 最美好的时刻，是心贴心的时刻，是手拉手的时刻???人们心手相连，会使整个世界变得更加美好。愿我们能将人们美好的感情传递下去。;手还会是什么？ 仿照课文，再写一段话。;再见