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八年级历史下册第10课_建设有中国特色的社会主义ppt 2
第 10 课;方法导航;;;一、改革开放的总设计师邓小平;;;二、邓小平理论指导地位的确立;;3、十二大:
召开: 1982年
内容:;建设有中国特色的社会主义理论的主要内容:
在发展道路问题上,强调走自己的路,不把书本当教条,不照搬外国模式,以马克思主义为指导,以实践作为检验真理的唯一标准,解放思想,实事求是,按照本国实际建设社会主义。;中共十三大;4、十三大:
召开:1987年
内容:提出了党在初级阶段的基本路线
(一个中心,两个基本点);
作出了分三步走的战略部署。;学习目标:1. 了解邓小平理论形成过程;中共十三大确定社会主义初级阶段的基本理论(1987);社会主义初级阶段: 是中国社会主义一个特定的历史阶段,开始于20世纪50年代三大改造的完成,到社会主义现代化基本实现,至少需要上百年的时间。; 1992年1月至2月,邓小平南巡武昌、深圳、珠海、上海等地,发表了重要讲话。;邓小平南巡期间视察深圳;邓小平南方谈话主要内容;中共十四大;中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位(1992);中共十五大;中共十五大确定高举邓小平理论伟大旗帜(1997);动脑筋:;1、十一届三中全会前后,邓小平提出要实行改革开放;
2、实行改革开放后,提出现代化建设必须坚持四项基本原则;
3、十二大上提出建设有中国特色的社会主义的重要观点;
4、十三大上提出党在社会主义初级阶段的基本路线;
5、十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
; 总之,在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎么建设社会主义等一系列问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,所以说,他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。;本课小结;为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段?
1.在社会主义发展道路上:
作出了我国还处在社会主义初级阶段的正确判断,提出社会主义初级阶段基本路线。
2.在社会主义发展阶段问题上:
强调走自己的路,建设有中国特色的社会主义。
3.在社会主义根本任务问题上:
不断发展生产力,实现共同富裕。
4.在社会主义发展动力问题上:
强调改革也是一场革命,反对僵化停滞。
5.在社会主义建设的外部条件问题上:
指出和平与发展的当代世界的两大主题,必须坚持独立自主的和平外交,为我国现代化建设争取有利的国际环境。
6.在社会主义建设的政治保障问题上:
强调四项基本原则是立国之本,是改革开放和现代化建设健康发展的保证。
7.在社会主义建设的战略步骤问题上:
提出了“分三步走”的设想。
所以说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。
;邓小平理论的重大意义;1.邓小平提出在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则,所针对的问题是( )
A.改革开放中出现的资产阶级自由化的问题
B.改革开放中遇到姓“资”姓“社”问题的困扰
C.缺乏敢闯的精神、思想太保守
D.出现贫富差距拉大的现象 ;2.(2010·资阳中考)中国共产党社会主义初级阶段的基本路线提出的时间是( )
A.19世纪80年代后期
B.20世纪80年代初期
C.20世纪80年代后期
D.20世纪90年代初期
【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1987年中共十三大,邓小平提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,1987年是20世纪80年代后期。 ;3.某中学八年级(1)班学生进行题为《改革春风》的探究性学习,请你帮助他们为图三配一个人物图片。他是( ) ;4.(2010·苏州中考)“发展才是硬道理”、“特区姓‘社’不姓‘资’”的观点出自( )
A.马克思主义 B.列宁主义
C.毛泽东思想 D.邓小平理论;6.1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是( )
A.极大地解放了人们的思想
B.深化了改革开放
C.巩固了以邓小平为核心的领导
D.指出了实践是检验真理的唯一标准;7.邓小平理论是当代中国的马克思主义,在这面伟大旗帜的指引下,中国人民思想大解放,中华大地发生了翻天覆地的变化。这一理论的精髓是( )
A.发展才是硬道理
B.解放思想,实事求是
C.社会主义也可以搞市场经济
D.和平与发展是当今世界的主题
【解析】选B。本题考查学生的理解能力。邓小平理论是马克思主义同中国实际情况相结合的产物,是马克思主义在中国的新发展,其精髓是解放思想,实事求是。;8.一把历史年代尺展示了中国共产党80多年来的奋斗历程。下列年代尺中与1997年相对应的方框里应该填写( )
A.党的诞生
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