《全国历史卷中国近代史分期学习心得》.doc

中学历史教学园地2群群：295388955 全国卷历史试题学习研究沙龙的宗旨：自助培训，自我提高，交流共享，高效备考 全国历史卷中国近代史分期学习心得 一、从试题的时空分布看——从历史分期看 新课标全国卷（Ⅰ）与（Ⅱ）高考试题分布表 历史阶段 2015年 2014年 2013年 2012年 2011年 合 计 占 比 客 观 主 观 选 1 客 观 主 观 选 1 客 观 主 观 选 1 客 观 主 观 选 1 客 观 主 观 选 1 中国古代史 16 14 15 16 12 15 8 22 0 20 15 12 15 15 195 39% 中国近代史 12 4 12 12 8 15 15 12 12 12 10 124 24.8% 中国现代史 4 7 4 4 8 8 35 7% 世界古代史 4 4 0 4 4 4 20 4% 世界近代史 4 6 4 13 10 25 8 12 82 16.4% 世界现代史 8 6 8 14 4 4 44 8.8% 合计 48 37 15 48 37 15 48 37 15 48 37 15 48 37 15 500 %  历史阶段 2015年 2014年 2013年 合 计 占 比 客 观 主 观 选 1 客 观 主 观 选 1 客 观 主 观 选 1 中国古代史 16 12.5 15 16 13 15 20 4 15 126.50 42% 中国近代史 12 12 12 8 17 61 20.3% 中国现代史 4 12 4 4 24 8% 世界古代史 12.5 4 4 20.5 6.8% 世界近代史 8 4 12 8 16 48 16% 世界现代史 8 8 4 20 6.7% 合计 48 37 15 48 37 15 48 37 15 300 %  从单元分布看（中国近代史—4个单元） 必修一第四单元 近代中国反侵略求民主的潮流 【2015--29】【2015--30】【2013--30】 【2011--29】【2011--30】 【2014第41题（12分）】 【2012第41题（12分）】 必修二 第三单元 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 【2015--28】【2014--28】【2012--30】 【2013第40题（25分）】 【2012第41题（12分）】 必修三五单元 近代中国的思想解放潮流 【2014--29】【2013--29】 【2015第40题（25分）】 【2012第41题（12分）】 【2011第40题（25分）】 必修二 第五单元 中国近现代社会生活的变迁 【2014--30】 从试题时空分布得出的教学启示： 1.从六个历史分期看，各段试题分布虽不均衡，但很有规律，“比较明显”地表现出“注重覆盖面”。 2.从单元分布看，单元之间差异较大。部分单元每年有题；部分单元多年没有题目。 3.对教学的指导意义：既要全面复习，又要防止平均用力。依据就是试题分布表。 从高考考试的内容来看给予我们的教学启示： 1.再认、再现性知识较少，主要是重要概念、重大事件。 2.训练要有针对性。寻找考查分数最高、考查方式最多的形式进行训练。 3.阅读材料、提炼甄别信息、概括描述，是教学的重点、难点。 4.不放松教材主干知识的学习，并把复习过程材料化、训练化。 从试题的呈现形式看： 1.选择题：试题高度材料化、情境化。100%题目为材料题、情景题。除11个左右的题目需要复现教材知识点才能作答外，绝大多数试题能够通过阅理解题干材料和选项能够做出。 2.主观题：全部为材料或情景。第40题，材料字数在800字左右，第42题在400左右（350—450）。选修题在450（400—460）字左右。三道题目的总文字量大约在1500—1600字左右。文字量明显增大，干扰信息增多。 二、近五年高考中国近代史部分试题与学术热点的结合 启示：近代民主革命共五个考点，辛亥革命和新民主主义革命两个考点虽然近五年并未涉及，但却不能对之掉以轻心。 “中国人民抗争史”部分试题命