叶专题课件资料.ppt

“叶”专题;教学目标： 1、学会收集和整理材料，了解叶的科学知识。 2、欣赏关于叶的诗词美文，理解叶与人类生活的关系，体会作者的情感。 3、培养学生的观察能力，思辨能力、语言运用表达能力和动手能力。;赏叶篇;欣赏叶子的图片,感受叶子的风姿 ;;;;;;;;;生命,哪怕是细小到一片叶子, 也在顽强地展示着自己的力.;世上没有 相同的两片叶子;知叶篇;1、叶的组成 ;2、树叶的种类 ;3、叶的形状 ;知叶篇;知叶篇;议叶篇;1.叶随季节变幻着色，千姿百态，各有风韵，而且还有“非凡的本领”，说说叶有哪些作用。 2.叶对我们的生活有着举足轻重的作用，在精神上也对我们有着非富的启发作用。 ;;枇杷叶治肺热咳嗽;绿萝能同时净化空气中的苯、三氯乙烯和甲醛， ;三色堇与锌;虞美人对空气中的硫化氢非常敏感。;王莲的叶脉有惊人的支撑力。;含羞草叶自动闭合预示着暴风雨即将来临。;;为人类提供食物和能源 调节气候，净化环境 可做饮料、可做饲料、可加工成药材 检验大气污染 建筑学上的仿生利用 勘察矿藏、预报天气、预报地震 作为书写纸张，作为工艺材料 ;吟叶篇;吟叶篇; 粗枝大叶 一叶障目 枝繁叶茂 红花绿叶 一叶知秋 叶落归根 ;吟叶篇;1、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 4、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 5、荆溪白石出，天寒红叶稀。 6、秋风生渭水，落叶满长安。 7、雨中黄叶树，灯下白头人。 ;吟叶篇; 《同儿辈赋未开海棠》 金 元好问 林间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。; 《 山 中 》 王 勃 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。;吟叶篇;写叶篇;写叶篇;我的创作;写叶;要求：１、仔细观察各种植物的叶子。 　　　２、详尽描述各种叶子的风姿。 　　　３、画出所写叶子的形状、色彩 　　　　　附于文后。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　; 教师寄语 我们关注叶子 就是关注美丽的自然 就是关注可爱的家园 更是???注我们的生命 留意生活中的每一片叶子 装点人生中的每一个日子