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资料:儿子三岁;;;;第二章 学前儿童心理发展的年龄特征;第一节学前儿童心理发展的年龄特征概述;第一节学前儿童心理发展的年龄特征概述;第一节学前儿童心理发展的年龄特征概述;第一节学前儿童心理发展的年龄特征概述;第一节学前儿童心理发展的年龄特征概述;;;;;;;;;;第一节学前儿童心理发展的年龄特征概述;第一节学前儿童心理发展的年龄特征概述;第一节学前儿童心理发展的年龄特征概述;第二节生命的孕育;第二节生命的孕育;第二节生命的孕育;第二节生命的孕育;第二节生命的孕育;第三节婴儿心理发展的主要特征;
(一)出生到满月
1.生理寄居性
2.心理现象的发生
(1)惊人的本能――无条件反射
(2)心理的发生――条件反射的出现
(3)认识世界的开始――知觉发生和视觉、听觉的集中
(4)最初的亲子依恋――人际交往的开端;(三)半岁到周岁
1.身体动作迅速发展
2.手的动作开始形成
3.言语开始萌芽
4.亲子依恋关系发展;(二)满月到半岁
1.视听觉迅速发展
2.手眼协调动作开始发生
3.主动招人
4.开始认生;;;;;吸吮反射:手指放入婴儿口中;吸吮;永久性;有利于喂食。
搜寻反射:抚触婴儿嘴角或面颊;转头寻找刺激物;3周;帮助婴儿找到乳头。
游泳反射:将婴儿放入水中;踢水玩水;4~6个月;发生意外可以帮助婴儿存活
迈步反射:扶助婴儿腋下并使其光脚着地;做迈步动作;2个月;为行走做准备。
抓握反射:手指放在婴儿掌心并轻按紧紧抓住刺激物3~4个月为幼儿抓握能力做准备
巴宾斯基反射:物体触及婴儿脚掌心;五个脚趾成扇形;8~12个月;尚未知晓。
眨眼反射;物体或气流以及光照刺激婴儿眼睛;眨眼或闭眼;永久性;在不良刺激中保护婴儿。
惊跳(莫罗)反射:突发的噪音刺激或由高出猛然下降;弓背、伸直腿和手臂;6个月;有助于婴儿抱住母亲。
击剑反射;婴儿仰卧时将其头转向一侧;伸出该侧手臂和腿呈击剑姿势;4个月;可能为婴儿够物做准备。
;;;;;;;;;;;;第三节婴儿心理发展的主要特征
;第四节幼儿心理发展的主要特征;;;;;;;;;;;;;;;;;
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