李家畔小学 徐霞;;;满天的乌云,黑沉沉地压下来。;选择喜欢的方式读雷雨前景色的段落(1—3自然段)。
在雷雨前,课文写了哪些景物,请用 圈出圈起来。
雷雨前的这些景物又有哪些特点?你是从哪些词语体会出来的,用 画出这些词。;树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。;;闪电越来越亮,雷声越来越响。;谁会说;要下雨了,鱼儿会跳出水面呼吸。
要下雨了, 燕子_ _ _ _ _。
;(雷雨前)记得带着害怕的心情来读哦!
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。; 哗,哗,哗,雨下起来了。; 哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声???了,雨声也小了。;渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。; 雷雨后,文中写了哪
些景象? 请你用“——” 划
出来。待会儿跟大家说说
你看到了什么?听到了什
么?;雨 后的景色可美了,大家快来看一看吧。; 天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了,一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上
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