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复 习;考情分析;1.熟练掌握C、CO、CO2的性质和用途及反应化学方程式,通过制取CO2的实验提高实验设计能力。
2.独立思考,合作探究,会用不同方法构建碳及其氧化物的知识体系。
3.激情参与,体验联系、对比、整合和构建的思想。;合作探究(5分钟);;考点聚焦; 为什么都是碳元素组成的单质,而物理性质有很大的差异?
;·人教版;·人教版;二氧化碳和一氧化碳的物理性质;二氧化碳和一氧化碳的化学性质;思考:;·人教版;两套发生装置;1. 有以下方法:
A、通过灼热的氧化铜 B、通过澄清的石灰水
C、将气体点燃 D、通过蒸馏水
要除去二氧化碳中混有的一氧化碳气体,CO2(CO)
可采用上述中的 ;
要除去一氧化碳中混有的二氧化碳气体,CO(CO2)
可采用上述中的 。;如何区分二氧化碳和一氧???碳气体?
方法①??????????????????????????????????????? ;
方法②????????????????????????????????????????;
方法③????????????????????????????????????;
……;(1)下图是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验
装置,为了提高温度,图中酒精灯
要 。
实验时,可观察到的主要实验现象
是: ;
(2)停止加热时,小明若先取出导管,
此时空气往往进入试管,使 。若先撤酒精
灯则 。要防止红色物质被氧化,又要
防止试管破裂,必须对该装置进行改进。你的改进措施
是 。 ;课堂跟踪训练 答案;
1、C
2、C
3、C
4、2C+O2 2CO 化合反应
; 谢 谢 大 家;碳及其化合物间的相互转化
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