第二章脑与心理技巧.pptVIP

第二章 脑与心理;心理活动的器官是 而不是 ;心理的实质;第二章 脑与心理;第一节 周围神经系统与心理;神经系统的结构;第一节 周围神经系统与心理;脊神经：发自脊髓，共31对，联结中枢神经系统与外部世界 脑神经：由脑发出，共12对 植物神经系统（自主神经）：由分布在内脏器官、心血管、平滑肌和腺体等器官的运动神经元构成。下丘脑是其主要管制中枢。 （1）交感神经系统：唤醒时活动（主要功能是在机体应付紧急情况时产生兴奋以适应环境的变化。） （2）副交感神经系统：安静时活动（具有保持安静时的生理平衡的作用）;植物神经系统;脊神经;脑神经;第二节 脑的结构与功能;脑细胞;;中枢神经系统;反射弧;脑的结构;大脑的结构;大脑的结构;脑的功能;;;脑功能的各种学说;颅相说;加尔通过观察周围熟悉人的心理与颅骨外形特征，确定了27个功能区，后施普茨海姆修订为35个。 曾一度受到人们关注，但仅是主观推断，未得到实证研究支持。;定位说;整体说;机能系统说;模块说;泛脑网络论;第三节 脑与心理活动;（一）脑的进化 单细胞动物的各种机能由细胞核来完成，没有神经系统。 多细胞动物出现了协调身体各部分的神经系统，随动物进化，神经系统也在不断进化。 低等脊椎动物的神经系统区分为中枢神经和周围神经，出现真正的脑。 两栖动物的大脑分为左右半球 爬行动物的脑出现大脑皮层。 哺乳动物的大脑皮层更为完善。 灵长类动物是哺乳动物发展的高级阶段，类人猿的脑与人脑有396个相同点。;一、脑发展与心理发展;;人脑的进化 （1） 脑量的变化 从猕猴到黑猩猩到猿人再到人，脑容积不断增长，晚期猿人与现代人完全一样。 （2）皮层相对大小及结构的变化 人类皮层的增长不仅表现为数量的增加，也表现为功能的增加 （3）新机能区的出现 例如语言中枢;常见的几个物种脑的大小比较;（二）个体发展 脑的重量增加 从胎儿期到出生六个月 脑细胞数量的增长最为迅速 第一次脑激增在妊娠10-18周 第二次脑激增在出生后开始 ;7岁前儿童脑重的变化;2. 脑皮层结构的复杂化 人类胚胎发育反映了动物种系发生的演化过程，在种系发生中比较古老的结构先发育，在进化中出现较晚的结构后发育。 6、7个月的胎儿，脑的基本结构已经具备， 出生后，大脑各区域逐渐分化 3岁左右小脑的发育基本完成 6岁左右完成大脑神经纤维的髓鞘化。;;;脑与认知;遗忘 （1）遗忘症或失忆症 严重的记忆障碍或记忆丧失 （2）生理性遗忘，即正常遗忘 正常的遗忘并不完全是消极的心理现象，也有积极的一面，可以减轻人们记忆负担。;（二）脑与创造 1.打破心理定势 心理定势是一种反应的准备状态，指人们在头脑中以一种固有的思维和行为方式去认识事物或解决问题的现象。 心理定势往往阻碍人们进行创造性思维。 例如：卢钦茨的量水实验;定势实验（Luchins，1942）;2. 超越线性思维 线性思维追求连续性和逻辑性，容易束缚人们的思想，不利于创造性发挥。 人类大脑可以多种思维方式进行创造活动。 例如，“解决问题的另一种途径”； 发散思维训练;3. 相信直觉 任何创造活动都离不开直觉与顿悟。 例如：阿基米德在洗浴时发现了浮力； 牛顿看到苹果落地发现了万有引力。 ;（三）脑与想象 想象指的是把原有表象加工改造为新的形象的思维方法。 想象是头脑中的实验，使我们可以制造新奇的产品，拓宽大脑的空间、超越现有事物的限制，是引导个人开发潜能进行自我实现的一条途径。 （四）脑与语言 （五）脑与思维;三、脑与情绪;快乐中枢与痛苦中枢 1954年 欧兹与米勒在老鼠丘脑下部的不同区域进行一系列实验。 微电极的一端接下丘脑背部，另一端连接杠杆，老鼠只要压杠杆电源就接通，脑部就会受到微弱的电刺激。 结果发现，老鼠不仅学会了按杠杆获得电流刺激，并且压杠杆的频率每小时达8000多次，并能连续按压杠杆20多小时，直到筋疲力尽、过度疲劳而倒下，然而，当它醒来后又立即以高频率投入“工作”。 德尔加多将一个电极插在一头特别易怒、好斗的公牛的下丘脑中，当被激怒的公牛拼命向他冲过来时，他从容不迫地接通电极，公牛立刻变得出乎意料的驯服，并停止了冲撞。 ;动物的下丘脑中存在快乐中枢，同样也存在痛苦中枢。 心理学家把微电极插入其他一些脑部位，同时把开关装置改装一下，使老鼠按压横杆时能截断电流刺激。实验时，先对老鼠的这些脑部位进行电流刺激，老鼠会很不舒服，并学会按压横杆，截断电流。这些部位可能就是老鼠的痛苦中枢。 恐惧中枢：下丘脑的某一区域。（赫斯对猫的实验） ;人的下丘脑中是否也有快乐与痛苦中枢？ 20世纪60年代，美国医生扎克布森和汤尔可逊大胆地进行了尝试，用电极刺激病人下丘脑的有关部位。人们惊讶地看到被刺激病人面带微笑，表示感觉良好。