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电路初探复习;学习目标;
;电路的组成;１、通路：;电路的三种状态;电路的三种状态;;从图中你发现了什么;
;并联电路;动动手，动动脑;串联电路中开关控制整个电路.改变开关的位置，控制作用不变.;练习：（1）要使L1L2组成串联电路，应闭合开关____，断开开关______；
（2）要使L1L2组成并联电路，应闭合开关_______，断开开关_______；
（3）同时闭合开关____________是不允许的，因为电路会发生_______故障。;
●三个接线柱，两个量程
0~0.6A量程，一大格0.2A，分度值0.02A
0 ~ 3 A量程，一大格 1 A，分度值 0.1 A
●读法
①先看接线柱，确定所选择的量程。
②根据量程，认清该量程的分度值。
③最后根据指针的位置读数。
●使用方法
1.校零 2.串联、正进负出
3.不允许把电流表直接接到电源的两极
4.被测电流的大小不能超过电流表的量程;;●三个接线柱，两个量程
0~ 3V 量程，一大格1V，分度值0.1V
0~15V量程，一大格5V，分度值0.5V
●读法（与电流表读法相似）
●使用方法
1.校零
2.并联、正进负出
3.可以把电压表直接接到电源的两极（测电源电压）
4.被测电压的大小不能
超过电压表的量程
;;甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图1甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
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甲同学的问题：_______________
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乙同学的问题：_______________
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丙同学的问题：_______________;一起来探究;串联电路;课堂小结;科学无处不在
美妙无处不在
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