19.2.1正比例函数导学案.docVIP

  • 9
  • 0
  • 约3.17千字
  • 约 4页
  • 2017-04-28 发布于重庆
  • 举报
19.2.1正比例函数导学案

19.2.1正比例函数导学案 【学习目标】:本节课主要内容是正比例函数的研究,讨论这种函数的定义、图象和增减性.领会正比例函数的定义,会从实际问题中提炼出正比例函数的解析式. 【学习重点】:正比例函数. 【学习难点】:正比例函数性质的理解. 【学习过程】: 一、回顾交流,探索新知 【知识回顾】前面我们学习了函数的概念,函数是怎么定义的? 在一个变化过程中,有两个变量x和y,如果给定一个x值,相应地就确定了一个y值,那么,我们称y是x的函数。其中,x是自变量,y是x的函数(因变量)。今天,我们继续研究函数,我们要研究一个较为简单、应用广泛的函数——正比例函数 。 【预备问题】汽车以60/千米时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米,行驶时间为t小时,请填下表 t/时123456s/千米再写出s关于t的函数关系: . 【问题探究】1996年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环:4个月零1周后,人们在2.56万米外的澳大利亚发现了它(一个月按30天计算) . (1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米(精确到10千米)? (2)这只燕鸥的行程y(单位:千米)与飞行时间x(单位:天)之间有什么关系? (3)这只燕鸥飞行1个半月的行程大约是多少千米?

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档