1财务报表分析强化实训指导书09会2.docVIP

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1财务报表分析强化实训指导书09会2

《财务报表分析》 强化实训指导书 沈阳大学工商管理学院 课程编号适用层次:本科 适用专业:会计学专业 适用学期:第七学期 学时:2周 撰写人:倪筱楠 学分:2 审核人:徐丽军 教学院长:李爱华 强化实训目的 财务报表分析强化实训是《财务报表分析》课程的实践教学环节的实践课。 财务报表分析强化实训要求学生系统体会和进一步加深对财务报表分析的分析程序和分析方法的理解和实际应用。对财务报表分析的基本方法,既要知其然,还要知其所以然,既要学会操作,又要弄清道理。其目的是提高学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,从而提高教学质量,为学生今后从事会计理论研究和会计实务操作打下坚实的基础。 二、强化实训基本要求 1.认真分析所给强化实训资料,独立思考。 2.运用所学知识和理论,分析问题和解决问题。 3.通过实训掌握财务报表分析的要求和一般程序。 4.具体掌握财务报表分析各种分析方法。 三、实训内容与学时分配(10天) 2.财务报表的初步分析(1天) (1)掌握资产负债表的初步分析 (2)掌握利润表的初步分析 2.短期偿债能力分析(1天) (1)短期偿债能力衡量 (2)短期偿债能力分析 3.长期偿债能力分析(1天) (1)利用资产负债表分析长期偿债能力 (2)影响长期偿债能力的其他因素 4.资产运用效率分析(1天) (1)资产运用效率的衡量 (2)资产运用效率分析 5.获利能力分析(1天) (1)销售利润率分析 (2)资产收益率分析 6.投资报酬分析(2天) (1)净资产收益率分析 (2)每股收益分析 (3)市价比率分析 7.现金流量分析(2天) (1)现金流量表初步分析 (2)现金流量的财务比率分析 (3)掌握现金流量分析 8.业绩的计量与评价(1天) (1)理解业绩的计量 (2)掌握业绩的综合评价 四、强化实训方法与进度 1.强化实训方法思路 根据所给资料运用所学的基本原理和基本方法进行实训。 (1)由指导教师向学生介绍强化实训的目的意义,下达设计任务书,讲解强化实训进程安排和要求等。 (2)学生必须在指定的教室,在指导教师的指导下,按照强化实训进程进行设计。学生首先按进度安排独立做强化实训的内容,其次,针对问题,分组讨论,个别学生发言;最后,指导教师总结。 2.强化实训进度 (1)实训任务部署阶段:实训第一天由指导教师向学生介绍强化实训的目的和意义,下达实训任务书,讲解实训进程和实训要求等。 (2)实训实施阶段:实训的第二天至第五天的上午学生在教室集体进行强化实训,并在指导教师的指导下,按照强化实训进程进行相关步骤。 (3)上交强化实训作业阶段: 课程实训的结果是完成综合性大作业,实训的最后一天下午学生必须完成并上交强化实训作业。 (4)成绩评定阶段:实训完毕后,指导教师对学生的强化实训作业逐一审阅后,结合实训中的表现评定相应成绩 五级分制 ,并写出详细的审阅意见。 五、实训成果要求 1.完成并上交强化实训作业:学生必须在规定的时间内完成并上交作业。 2.指导教师对学生的作业逐一审阅后,评定相应成绩,写出详细的审阅意见。 六、强化实训主要参考资料 1.参考教材:胡玉明.财务报表分析(第2版)[M].大连:东北财经大学出版社.2012.7. 2.主要参考文献: (1)胡永平.基于资产质量分析角度的财务报表分析[J].商业会计.2012年第5期. (2)李艳艳.基于上市公司财务报表分析的企业竞争战略探析[D].太原:山西财经大学.2012. (3)刘国峰、马四海,企业财务报表分析[M],机械工业出版社,2011.(5)袁淳等主编,财务报表分析[M],东北财经大学出版社,2010 (6)袁淳等,财务报表分析[M],东北财经大学出版社,2010. (6)李寅迎.成长型公司财务报表分析与股票未来收益—基于中国上市公司的经验证据[D].北京:对外经济贸易大学.2009. (7)陆正飞主编,财务报告分析[M],北京大学出版社,200

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